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- 2026-02-04 发布于四川
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2025基本乐理基础模拟试卷及答案
一、音高与音名
1.(单选)在十二平均律中,F与bG互为:
A.等音?B.自然半音?C.变化全音?D.同音
答案:A
解析:F与bG音高完全相等,名称不同,符合“等音”定义。
2.(填空)写出下列各音的等音(限白键音名):
①×C____?②bbA____?③E____?④bbG____
答案:①D?②G?③F?④E
解析:重升C升高两个半音即D;重降A降低两个半音即G;E即F;重降G降低两个半音即E。
3.(判断)“钢琴黑键音不可能是基本音级。”
答案:错误
解析:C大调无黑键,但黑键音如F可作为G大调的基本音级出现。
4.(写作)以四分音符为单位,在G谱表上写出从c1到c2的全部半音上行,要求使用升降号而非重升重降。
答案:c1—c1?—d1—d1?—e1—f1—f1?—g1—g1?—a1—a1?—b1—c2
解析:十二平均律半音序列,每相邻两音频率比为12√2。
5.(简答)为何十二平均律中“五度”略小于纯律五度?给出差值音分数。
答案:十二平均律五度为700音分,纯律五度为702音分,差值-2音分;因平均律将2的12次方根均分,导致除八度外所有音程均偏离纯律。
二、节奏与拍子
6.(单选)下列拍号中,哪一个是“复拍子”:
A.3/8?B.6/8?C.4/4?D.2/2
答案:B
解析:6/8由两个3/8复合而成,属复拍子。
7.(填空)在4/4拍中,一个附点八分音符共占____拍,写成小数形式____。
答案:0.75,0.75
解析:附点八分音符=八分音符+十六分音符=1/2+1/4=3/4拍。
8.(节奏补全)给出前两小节节奏型,补全第三小节,使整体成为4/4拍下的“不对称扩大”:
|????????|??????|__________|
答案:|?????????|
解析:第三小节将第二小节后两拍扩大为附点八分+十六分,形成3+3+2的8分音分组,造成不对称。
9.(写作)将下列节奏用“分数和”形式表示为以三十二分音符为单位的总量:
??????.?????
答案:32+16+24+12+32=116
解析:四分音符=32,八分音符=16,附点八分=24,十六分=8,但题中??为八分+四分=16+32=48,需逐项换算。
10.(简答)说明“拍号分母”与“音符时值”之间的历史渊源。
答案:中世纪mensural记谱以“有量长音符”为基本单位,分母3表示“三分为一单位”,近代拍号继承其分母表示“以几分音符为一拍”,分子表示“每小节几拍”。
三、音程
11.(单选)下列哪组音程互为“转位”且性质不变:
A.大六度—小六度?B.增四度—减五度?C.小七度—大九度?D.大二度—小七度
答案:B
解析:增四度转位为减五度,均为三全音,音数6,性质不变。
12.(填空)写出指定音程的“复音程”名称:
①小十度____?②增十一度____?③倍减十五度____
答案:①小十度=小九度+八度=小九度?②增十一度=增四度+八度=增十一度?③倍减十五度=倍减八度+八度=倍减十五度
解析:复音程命名=单音程+“复”或“隔一个八度”。
13.(写作)以c1为根音,向上构成“增六度”,再将其转位,写出转位后音程的“度数—音数—性质”。
答案:增六度为c1—a1?,转位后a1?—c2为减三度,音数2,性质减。
解析:增六度音数10,转位后音数12-10=2,对应减三度。
14.(判断)“所有增音程转位后均为减音程。”
答案:错误
解析:增八度转位为减八度,但减八度音数6,与增一度音数1不同,故“所有”不成立。
15.(简答)为何“三全音”被称为“音乐中的魔鬼”?给出历史出处。
答案:中世纪教会调式中,三全音(增四度)被视为不协和音程,因其尖锐的振动比(45:32≈1.406)接近√2,演唱困难,被拉丁文“diabolusinmusica”(音乐中的魔鬼)贬称,直至巴洛克方解禁。
四、和弦
16.(单选)下列哪一组和弦连接属于“阻碍进行”:
A.V—I?B.IV—I?C.V—vi?D.ii—V
答案:C
解析:V—vi为典型阻碍进行,延迟主和弦出现。
17.(填空)写出C和声大调中“降六度”音级上的减七和弦:
答案:A?—C?—E??—G??(实际音高A?—B—D—F)
解析:和声大调降Ⅵ级为A?,其上构建减七和弦需降根、三、五、七度,重降后等音为A?减七。
18.(写作)在F谱表上写出G大调的“属十四和弦”(V13),省略五音,排列为“根—三—七—十三”。
答案:g—b—f—e1(G—B—F—E)
解析:属十三和弦=属七+九
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