项目10 理解循环的应用.docxVIP

《Python模块化快速入门教程》教案

周次

课次

10-11

学时

8

模块名称

项目10理解循环的应用

教学目标

知识目标：

掌握循环语句的语法和使用

能力目标：

应用循环处理重复性问题

素养目标：

增强编程思维，提高问题解决能力，理解电子商务的意义

教学重点

循环语句的代码结构

循环条件和遍历顺序的设计

教学难点

避免死循环的陷阱

复杂循环逻辑的设计

教学导入

本项目通过电商平台案例学习循环，内容包括:

for、while循环的语法结构

循环控制语句的使用

循环处理列表、字典等数据结构

教学内容

for循环遍历列表、字典

while循环实现条件控制

break、continue语句的使用

循环解决实际问题

教学方法

讲解法讲解循环的基本语法结构

案例法通过生活实例学习循环的应用

练习法设计计算题提高语法应用能力

互动法组织讨论交流提高学习兴趣

课件设计

（详见PPT）

课件以教材知识点为主线;

知识点难点使用视觉标注突出强调;

关键代码添加注释，说明程序流程和功能;

针对任务要求，给出解决思路和代码框架;

提供应用场景示例，启发学生思考。

教学实训

教材【例10-1-1】～【例10-12-2】、任务10.1～10.13的【任务解决】。掌握程序思路，能运用对应知识点解决实际问题，培养计算思维。

使用for、while循环遍历数据

应用循环统计、查询数据

综合运用循环控制语句

思考题

和作业

超星上的习题：单选题、多选题、填空题、判断题

实现报考费统计简易程序

实现符号输出简易程序

实现百家姓展示简易程序

实现3的倍数筛选简易程序

实现电费统计简易程序

教与学效果评估

对教学内容的满意程度：￡好￡一般￡较差

对教学方法的满意度：￡好￡一般￡较差

知识点的掌握程度：￡好￡一般￡较差

课程讨论的参与度：￡高￡中￡低

实训实践效果的评价：￡好￡一般￡较差

其它：

教学反思

教学内容设置是否合理：￡是￡否

教学方法是否多样并合适：￡是￡否

重难点安排是否恰当：￡是￡否

师生互动是否充分：￡是￡否

实践与理论是否结合：￡是￡否

其它：