译林版小学英语六年级下册Unit3Ahealthydiet单元教学设计
一、教学内容分析
for...?have...合《义务教育英语课程标准(2022年版)》对小学高段学生提出的要求。从知识技能图谱看,核心在于掌握与饮食相关的基础词汇(如“alittle”,“afew”,“healthy”,“diet”)和核心句型“Whatdoyouhavefor...?Ihave...”及其在第三人称单数下的转换,认知层级需从识记、理解过渡到真实情境中的应用。本单元内容在知识链上,既巩固了此前关于食物名称和一般现在时的学习,又为后续描述生活习惯、提出建议等交际功能奠定了基础。
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