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2026年驾校理论教学教案

一、教学基本信息

授课对象：驾校初学学员（适配C1/C2驾照备考）

课时：1课时（45分钟）

教学主题：机动车基础常识与道路交通安全法规入门——交通信号、通行规则及安全行车要点

教学目标：

知识目标：掌握交通信号灯、交通标志、交通标线的基础含义，熟悉道路通行核心规则，了解安全行车基本要求，贴合科目一考试考点。

能力目标：通过分层题型练习，提升考点识记能力、规则应用能力及错题辨析能力，能准确判断基础交通场景的通行规范。

情感目标：树立“安全第一、文明行车”的理念，增强交通安全意识，杜绝交通违法行为，养成规范行车的良好习惯。

教学重难点：

重点：交通信号灯（红灯、绿灯、黄灯）的使用规范，常见禁令、指示、警告标志的识别，路口通行基本规则。

难点：易混淆交通标志、标线的辨析，复杂路口（如无信号路口）的通行优先级判断，考点与实际行车场景的结合应用。

教学准备：多媒体课件（含交通信号、标志图示）、科目一真题节选、练习题单、错题集模板、交通法规核心考点手册、投影仪、白板

二、教学过程（贴合驾考需求：考点化、实操关联、错题强化）

（一）热身导入（5分钟）

1.案例导入：结合近期典型道路交通事故案例（侧重因违反交通信号、不熟悉通行规则导致的事故），分析事故成因，强调理论知识对安全行车的重要性，引发学员重视。

2.考情衔接：简要说明科目一考试题型（单选、多选、判断）及合格标准，明确本节课所学内容是科目一核心考点，也是后续实操训练的理论基础，调动学员学习积极性。

3.主题铺垫：梳理本节课核心内容——交通信号识别、通行规则、安全行车要点，告知学员将通过题型练习巩固考点，为后续教学铺垫。

（二）基础讲解与考点梳理（15分钟）

1.交通信号核心考点：结合课件图示，逐一讲解考点，贴合科目一考试重点，避免冗余内容：

交通信号灯：明确红灯（禁止通行）、绿灯（准许通行）、黄灯（警示，已越停止线可继续通行，未越线需停车等待）的规范，强调黄灯抢行的危险性及违法行为界定。

常见交通标志：分类讲解禁令标志（禁止通行、禁止左转、限速等）、指示标志（准许直行、右转、掉头等）、警告标志（注意行人、注意非机动车、注意路口等），重点标注易混淆标志的区别。

交通标线：简要讲解停止线、车道线、人行横道线的含义，强调路口停车需停在停止线内，禁止压越实线。

2.道路通行规则：聚焦高频考点，讲解核心规则：

路口通行：有交通信号的按信号通行，无信号路口遵循“让右方道路来车先行”“转弯让直行”“行人优先”原则。

安全行车：严禁超速、酒驾、疲劳驾驶，开车需系安全带，行经人行横道需减速避让行人。

3.考点强调：梳理易错题、高频考点，提醒学员重点记忆，结合科目一真题示例，说明考点考查方式，帮助学员掌握答题技巧。

（三）题型练习（20分钟）

围绕本节课考点，设计5种适配科目一考试的题型，由浅入深，兼顾识记、辨析与应用，练习后逐题讲解，强化考点记忆，纠正易错点。

题型一：单项选择题（基础识记）

要求：从选项中选出正确答案，巩固核心考点识记。

红灯亮时，机动车应当（）。A.加速通过B.停车等待C.减速慢行D.原地掉头

行经人行横道时，机动车应当（）。A.加速通过B.减速避让行人C.鸣喇叭示意行人避让D.强行通过

下列标志中，属于禁止左转标志的是（）。A.蓝底白箭头向左B.红圈白底箭头向左C.黄底黑边三角形箭头向左D.蓝底白圆圈箭头向左

参考答案：1.B2.B3.B

题型二：判断题（易错辨析）

要求：判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”，并说明错误原因。

黄灯亮时，未越过停止线的机动车可以继续通行。（）

无交通信号控制的路口，转弯车辆应当让直行车辆先行。（）

限速标志标注的速度，是机动车的最低行驶速度。（）

参考答案：1.×改正：黄灯亮时，未越过停止线的机动车需停车等待，已越过停止线的可继续通行。2.√3.×改正：限速标志标注的速度，是机动车的最高行驶速度。

题型三：多项选择题（考点拓展）

要求：选出符合题意的所有答案，侧重考点的全面掌握。

下列行为中，属于交通违法行为的有（）。A.酒驾B.超速行驶C.系安全带D.压越实线变道

路口通行时，应当遵循的原则有（）。A.直行优先B.转弯让直行C.右方道路来车先行D.行人优先

参考答案：1.ABD2.ABCD

题型四：标志匹配题（实操关联）

要求：将下列交通标志与对应的含义进行匹配，强化标志识别能力。

禁止通行标志A.准许直行

直行指示标志B.禁止一切车辆和行人进入

注意行人警告标志C.提醒注意前方有行人通行

参考答案：1-B2-A3-C

题型五：场景应用题（综合提升）

要