江西省语文初二下学期期末应考策略解析.docxVIP

语文初二下学期期末复习要点

一、基础知识（字音、字形、词语、病句）

字音

重点字音：

多音字：如”参差(cēncī)“、”倔强(juéjiàng)“、”倔(jué)“、”参(cān)“、”应(yīng)“、”假(jiǎ)“、”壳(ké/huò)“等。

易错音：如”荫(yìn)“、”蓑(suō)“、”霎(shà)“、”伫(zhù)“等。

字形

易混淆字：

形近字：如”荇(xìng)“与”杏(xìng)“、”蓑(suō)“与”簌(sù)“、”憧(chōng)“与”重(chóng)“等。

同音字：如”绮(qǐ)“与”奇(qí)“、”谄(chǎn)“与”馋(chán)“。

词语

成语：

常见成语：如”不可告人”（应为”不可告人秘密”）、“微不足道”（应为”微不足道”）、“不假思索”等。

成语误用：如”别无选择”（应为”别无选择”）、“胸有成竹”（应为”胸有成竹”）。

熟语：

常用熟语：如”碍手碍脚”、“半途而废”、“半信半疑”等。

病句

常见类型：

成分残缺：如”通过努力，我取得了进步。“（缺主语）

搭配不当：如”他的成绩提高了很快。“（”提高”不能”很快”）

语序混乱：如”他不但聪明，而且学习好。“（应为”他不仅聪明，而且学习好”）

表意不明：如”他是老师的好学生。“（是老师还是学生）

二、文言文阅读

必背篇目

《桃花源记》：

重点词句：如”落英缤纷”、“芳草鲜美”、“便要还家”、“不足为外人道也”。

主旨理解：对理想社会的追求。

《陋室铭》：

重点词句：如”山不在高，有仙则名”、“水不在深，有龙则灵”、“斯是陋室，惟吾德馨”。

主旨理解：安贫乐道、高洁傲岸。

《小石潭记》：

重点词句：如”闻水声，如鸣佩环”、“斗折蛇行”、“凄神寒骨”。

主旨理解：借景抒情，表现孤独寂寞之情。

文言实词

一词多义：

如”之”（“之乐”的”之”是助词，“辍耕之垄上”的”之”是动词”到”）

如”以”（“不以物喜”的”以”是介词，“属予作文以记之”的”以”是连词）

通假字：

如”要”通”邀”、“亡”通”无”。

文言虚词

常见虚词用法：

“而”：表转折（“而”）、表修饰（“而”）、表顺承（“而”）

“其”：代词（“其”）、指示代词（“其”）、副词（“其”）

“于”：表比较（“于”）、表被动（“于”）、表处所（“于”）

翻译

直译要求：

翻译准确，不漏字、不增字

注意”判断句”“被动句”“省略句”的翻译

重点句翻译：

“黄发垂髫，并怡然自乐”→“老人和小孩，都显出安适快乐的样子”

“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”→“没有嘈杂的音乐扰乱心境，没有官府公文劳神伤身”

三、现代文阅读

记叙文

常见题型：

概括内容：注意时间、地点、人物、事件

分析人物形象：通过语言、动作、神态、心理描写分析

理解主旨：联系生活实际，提炼思想意义

答题技巧：

“由表及里”：从具体描写到抽象概括

“由小到大”：从个体到群体，从现象到本质

说明文

说明方法：

分类别：如”动物可分为陆生动物和水生动物”

举例子：如”例如，鲸虽然生活在水里，但却是哺乳动物”

打比方：如”地球就像一个大球体”

列数字：如”地球赤道周长约为4万公里”

作比较：如”与人类相比，黑猩猩的智商更高”

说明顺序：

时间顺序：如”恐龙在地球上生活了约1.6亿年”

空间顺序：如”这座建筑从下到上依次是地下室、一层、二层”

散文

常见题型：

分析景物描写：注意动静结合、虚实结合

理解象征意义：如”小草象征着坚强不屈的精神”

提炼中心思想：联系作者情感和时代背景

四、写作

记叙文

审题立意：

紧扣题意，不跑题

立意新颖，有深度

结构安排：

开头：引人入胜（倒叙、设问、引用等）

发展：曲折有致

高潮：紧张激烈

结尾：首尾呼应

细节描写：

语言细节：如”他咬了咬牙，说了一声’我来了’”

动作细节：如”他颤抖着打开那封信”

说明文

说明对象：

介绍对象特点：如”地球是一个球体”

说明对象功能：如”电脑可以用来学习、娱乐”

语言要求：

准确、简洁、科学

应用文

常见类型：

书信：注意格式（称呼、问候、正文、结尾、署名、日期）

通知：明确时间、地点、内容

建议书：提出具体建议，条理清晰

五、综合性学习

活动主题：

传统文化：如”传统节日”“非物质文化遗产”

社会热点：如”环境保护”“网络安全”

活动形式：

调查报告：明确调查目的、方法、结果

演讲稿：观点鲜明，有说服力

手抄报：图文并茂，设计精美

六、名著导读

《钢铁是怎样炼成的》：

主要人物：保尔·柯察金

主旨：人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次

《海底两万里》：

主要人物：尼摩船长

主旨：歌颂人类探索未知世界的勇气

七、背诵默写

古诗文：

《陋室铭》

《小石潭记》

《桃花源记》

现代诗：

艾青《我爱这土地》

洛夫《乡愁》

八、备考建议

回归教材：梳理知识体系，不留死角

强