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《学乐器沙槌和串铃》教学设计-2025-2026学年鲁教版(五四学制)(新教材)小学音乐一年级下册
教学背景
本课选自2025-2026学年春季学期沪音版(五四学制)小学音乐一年级下册第一单元《春天来了》。该单元以“感受春天、表现春天”为主线,通过歌唱、律动、乐器演奏等多种音乐活动,引导学生在听觉与动觉的结合中体验自然之美,激发对生活的热爱。本节课为单元中的器乐认知与实践课——《学乐器沙槌和串铃》,旨在通过认识两种常见打击乐器,结合春天主题的音乐情境,让学生在模仿、体验与合作中掌握基本演奏方法,初步建立节奏意识和合作意识。
一年级学生处于音乐学习的启蒙阶段,听觉敏感、模仿
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