(14)走向整体的世界(含解析)——高考历史二轮复习易错重难提升【新高考版】.pdfVIP

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  • 2026-02-04 发布于河北
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(14)走向整体的世界(含解析)——高考历史二轮复习易错重难提升【新高考版】.pdf

14

()走向整体的世界

【易混易错】

▲明清中国与世界贸易

(1)中国商品输出:随着新航路的开辟,西方对中国的生丝、瓷器等商品需求量激增,中国商

品在世界市场上占有重要地位。

(2)外国白银流入:由于中国自然经济占主导地位民众购买力较弱,中外贸易顺差很大,西方

只能将大量白银货币运到中国,以补足贸易结算费用。

【习题跟踪】

1.16世纪,英国、荷兰等国相继开始在高纬度地区寻找通往印度和中国的新航路,如荷兰的

巴伦支曾三次航行北冰洋地区。对此现象解释合理的是()

A.东西方的传统航路已被隔断B.欧洲商业危机急需得到解决

C.英荷欲开辟最短的欧亚航线D.葡萄牙贸易垄断面临着挑战

2.新航路开辟后,西班牙通过殖民扩张获得了大量的黄金白银,但人们执着于投资卡斯蒂利

亚的政府债券,而非投资商业。当政府债券给出百分之七的利率时,资金就流向它们;当利

率下调到百分之五时,资金就会流到土地上。据此可知,这一现象()

A.使西班牙成为世界中心B.促进了西班牙资本主义发展

C.阻碍了西班牙社会转型D.根源于世界市场的初步形成

3.14931496

—年,哥伦布率西班牙船队第二次航渡美洲时,船队随行人员除了水手和军士,

还有农夫、工匠等,他们携带了各种农具、生产装备,并带上了欧洲的各种农作物种子和藤

条、秧苗、葡萄藤、甘蔗苗等。这反映出新航路开辟()

A.推动了世界市场的形成B.推动了新大陆的经济开发

C.丰富了欧洲的经济生活D.导致大量印第安人被屠杀

4.在18世纪的欧洲,土豆经过各国君主的推动开始扮演越来越重要的角色。庄园里开始用一

部分土地种植土豆来作为口粮,并把剩下的土地用来种植有交换价值的谷物;与此同时,地

主也非常乐于推荐农民食用土豆,这样他们就可以把大部分直营土地用来搞有利可图的东

西。这可用于说明,高产作物在欧洲的传播()

A.造成了人口急剧增长B.加速了封建经济解体

C.增加了政府备荒选择D.加剧了列强殖民争夺

5.1650

自世纪年代开始,欧洲的自然科学家把数千种未知物种进行了分类,确定了适应欧

洲不同气候和土壤的少部分物种,其中的一些食物物种对欧洲人的饮食习惯产生了重要影

响。这反映出()

A.科学的发展促进了世界物种交流B.世界联系加强影响人类物质生活

C.欧洲饮食结构变化引发商业革命D.新航路开辟促进世界贸易的发展

6.甘蔗原产自印度,原本是王室贡品和贵族奢侈品。16—18世纪被探险家和殖民者带到巴

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西、海地等地区,由非洲黑奴大量种植,制成蔗糖销往世界各地。至世纪末,甘蔗已成为

大众的调味品。这反映了()

A.经济发展使饮食结构趋同B.生产技术的革命性变化

C.世界的经济联系日益密切D.全球性市场的最终形成

7.16世纪之后,世界各大洋进入海盗横行时代。这种罪恶活动遍布加勒比海、中国东南沿

海、北大西洋、印度洋和非洲东西沿岸等各个海域。甚至出现了诸如“海盗国家”英国、

“北欧海盗”瑞典等臭名昭著的鼓励海盗劫掠国家。海盗猖獗现象客观上反映了()

A.海盗劫掠成为各国资本原始积累的主要方式

B.西欧国家致力于开辟新航路

C.全球贸易中心逐渐由地中海沿岸转移到西欧

D.大洲之间商贸活动日趋繁荣

8.16

在中世纪的欧洲,蔗糖是一种身份的象征。世纪以来,蔗糖逐渐走进了普通百姓之家,

这主要得益于蔗糖生产规模的扩大。下图为16世纪制糖厂中黑人奴隶劳作的场景,此类制糖

厂主要位于()

A.欧洲的亚平宁半岛B.中美洲西印度群岛

C.中部非洲刚果盆地D.北美洲的纽芬兰

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