第11讲 变压器（寒假预习讲义）（原卷版）高二物理人教版.docxVIP

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第11讲变压器

内容导航——预习三步曲

第一步学

析教材·学知识：教材精讲精析、全方位预习

练习题·讲典例：教材习题学解题、快速掌握解题方法

练考点·强知识：6大核心考点精准练

第二步记

串知识·识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握

第三步测

过关测·稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升

知识点一变压器的原理

【情境导入】

1．把两个没有用导线相连的线圈套在同一个闭合铁芯上，一个线圈连到交流电源的两端，另一个线圈连到小灯泡上。接通电源，我们会看到小灯泡发光，结合实验现象思考变压器的原、副线圈没有连在一起，原线圈中的电流是如何“流到”副线圈中去的？

2．探究分析变压器中闭合铁芯的作用是什么？

【知识梳理】

1．构造：由闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线圈组成，与交流电源连接的线圈叫作原线圈，与负载连接的线圈叫作副线圈．

2．原理：互感现象是变压器工作的基础．原线圈中电流的大小、方向在不断变化，铁芯中激发的磁场也不断变化，变化的磁场在副线圈中产生感应电动势．

【重难诠释】

1．变压器的构造

变压器由闭合铁芯、原线圈、副线圈组成，其构造示意图与电路中的符号分别如图甲、乙所示．

2．变压器的工作原理图

注意(1)变压器不改变交变电流的周期和频率．(2)变压器只对交变电流起作用，对恒定电流不起作用．(3)变压器的两个线圈之间通过磁场联系在一起，两个线圈间是绝缘的．

知识点二实验：探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系

【重难诠释】

1．实验思路

交变电流通过原线圈时在铁芯中产生变化的磁场，副线圈中产生感应电动势，其两端有输出电压．线圈匝数不同时输出电压不同，实验通过改变原、副线圈匝数，探究原、副线圈的电压与匝数的关系．

2．实验器材

多用电表、可拆变压器(如图甲)、学生电源、开关、导线若干

3．实验步骤

(1)按图乙所示连接好电路，将两个多用电表调到交流电压挡，并记录两个线圈的匝数．

(2)接通学生电源，读出电压值，并记录在表格中．

(3)保持匝数不变，多次改变输入电压，记录每次改变后原、副线圈的电压值．

(4)保持输入电压、原线圈的匝数不变，多次改变副线圈的匝数，记录下每次的副线圈匝数和对应的电压值．

4．实验结论

实验分析表明，在误差允许范围内，原、副线圈的电压之比等于两个线圈的匝数之比，即eq\f(U1,U2)＝eq\f(n1,n2).

5．注意事项

(1)在改变学生电源的电压、线圈匝数前均要先断开开关，再进行操作．

(2)为了保证人身安全，学生电源的电压不能超过12V，通电时不能用手接触裸露的导线和接线柱．

(3)为了保证多用电表的安全，使用交流电压挡测电压时，先用最大量程挡试测，大致确定被测电压后再选用适当的挡位进行测量．

知识点三理想变压器的基本关系

【情境导入】

变压器线圈两端的电压与匝数的关系可以通过实验来探究。

器材：可拆变压器、学生电源、多用电表、导线若干

实验步骤：(1)按图示电路连接电路。

(2)原线圈接6V低压交流电源，保持原线圈匝数n1不变，分别取副线圈匝数n2＝eq\f(1,2)n1、n1、2n1，用多用电表交流电压挡分别测出副线圈两端的电压，记入表格。

(3)原线圈接6V低压交流电源，保持副线圈匝数n2不变，分别取原线圈匝数n1＝eq\f(1,2)n2、n2、2n2，用多用电表交流电压挡分别测出副线圈两端的电压，记入表格。

总结实验现象，得出什么结论？

【知识梳理】

1．理想变压器：没有能量损耗的变压器叫作理想变压器，它是一个理想化模型．

(1)原、副线圈中的电流产生的磁场完全束缚在闭合铁芯内，即无“漏磁”．

(2)原、副线圈不计电阻，电流通过时不产生焦耳热，即无“铜损”．

(3)闭合铁芯中的涡流为零，即无“铁损”．

2．电压与匝数的关系

理想变压器原、副线圈的电压之比等于原、副线圈的匝数之比，即eq\f(U1,U2)＝eq\f(n1,n2).

3．两类变压器

副线圈的电压比原线圈的电压低的变压器叫作降压变压器；副线圈的电压比原线圈的电压高的变压器叫作升压变压器．

4.原线圈中电场的能量转变成磁场的能量，通过铁芯使变化的磁场几乎全部穿过了副线圈，在副线圈中产生了感应电流，磁场的能量转化成了电场的能量．

【重难诠释】

1．电压关系

(1)只有一个副线圈时，eq\f(U1,U2)＝eq\f(n1,n2).

当n2n1时，U2U1，变压器使电压升高，是升压变压器．

当n2n1时，U2U1，变压器使电压降低，是降压变压器．

(2)有多个副线圈时，eq\f(U1,n1)＝eq\f(U2,n2)＝eq\f(U3,n3)＝…

2．功率关系

从能量守恒看，理想变压器的输入功率等于输出功率，即P入＝P出．

3．电流关系