整式概念与分类：单项式与多项式定义及特性.pdfVIP

精锐教育学科辅导讲义

编号：年级：课时数：3

：辅导科目：数学学科：

授课类型TCT

授课日期及时段2016

教学内容

课题整式的概念

（本次课的重点、难点以及达到怎样的目标）

1.整式产生的背景和整式的概念，能求出整式的次数。

2.单项式、多项式和整式的定义，并能分辨出它们的不同

3.单项式的次数的含义，能对多项式进行降幂或升幂排列；

（此部分15分钟左右。可根据本次课的需要，选择不同的互动探究方法，通过案例分析、趣味故事等进行新课导

入，且此部分内容与本节课的相关连，并写清楚教学建议。）

1.观察并思考：

(1)2x、、、、m这些代数式包含哪些运算？

➢单项式：由数与字母的积或字母与字母的积所组成的代数式叫做单项式。（单独一

个数也是单项式）．

➢单项式的系数：单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数．

➢单项式的次数：一个单项式中所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数．

：请说出(1)中的几个单项式的系数和次数。

注意：单独一个非零数的次数是0，当单项式的系数为1或-1时，这个“1”应省略不写。

(2)2x+3、、这些代数式包含哪些运算

➢多项式：由几个单项式的和组成的代数式叫做多项式．

➢多项式的项：在多项式中的每个单项式叫做多项式的项．

➢常数项：不含字母的项叫做常数项．

➢多项式的次数：次数最高项的次数就是这个多项式的次数．

：请说出(2)中的几个多项式是由哪几个单项式组成的？其中有没有常数项？它们的次数分别？为什

么？

注意：确定多项式的次数时，应先确定每个单项式每个字母的指数；再计算这个单项式中所有字母的指数的和。

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单项式与多项式的区别：

异注意

单项式没有加减运算单项式注意系数（包括符号）和次数

多项式有加减运算多项式注意项数和次数

➢整式：单项式、多项式统称为整式．

整式

1、单项式和多项式统称为整式。

2、单项式或多项式都是整式。

3、整式不一定是单项式。

4、整式不一定是多项式。

5、分母中含有字母的代数式不是整式；而是今后将要学习的分式。

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1.在下列代数式：ab，，ab+b+1，+，x+x－3中，多项式有（）

A.2个B．3个C．4个D5个．

【】B．

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2.多项式－2m－n是（）

A.二次二项式B．三次二项式C．四次二项式D五次二项式．

【】A．

3.下列正确的是（）

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A.3x―2x+5的项是3x，2x，5

2

B．－与2x―2xy－5都是多项式

2

C．多项式－2x+4xy的次数是３

D．一个多项式的次数是6，则这个多项式中只有一项的次数是6．

【】B．

4.下列正确的是（）

A.整式abc没有系数B．++不是整式

C．－2不是整式