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重庆三峡学院095131农艺与种业《加试作物育种学》考研复试核心560题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.什么是杂种优势？()

A.杂交后代的表现优于亲本

B.杂交后代的表现低于亲本

C.杂交后代的表现与亲本相同

D.杂交后代的表现不稳定

2.以下哪种育种方法主要用于提高作物的产量？()

A.选择育种

B.杂交育种

C.植物细胞工程育种

D.遗传工程育种

3.基因工程育种中，常用的载体有哪些？()

A.植物病毒、质粒、噬菌体

B.植物病毒、叶绿体、线粒体

C.质粒、噬菌体、叶绿体

D.质粒、噬菌体、线粒体

4.什么是自交不亲和性？()

A.自交后代的性状分离现象

B.自交后代的生长速度加快现象

C.自交后代的结实率降低现象

D.自交后代的繁殖能力增强现象

5.植物组织培养中，哪种培养基主要用于诱导愈伤组织？()

A.MS培养基

B.N6培养基

C.B5培养基

D.White培养基

6.什么是基因克隆？()

A.基因的分离和纯化

B.基因的复制和扩增

C.基因的表达和调控

D.基因的变异和突变

7.什么是转基因作物？()

A.经过基因工程改造的作物

B.经过物理诱变得到的作物

C.经过化学诱变得到的作物

D.经过杂交得到的作物

8.什么是分子标记辅助选择？()

A.基于形态学特征的育种方法

B.基于分子生物学技术的育种方法

C.基于遗传学理论的育种方法

D.基于生态学理论的育种方法

9.什么是基因编辑技术？()

A.通过基因克隆技术进行基因改造

B.通过基因重组技术进行基因改造

C.通过CRISPR/Cas9系统进行基因改造

D.通过基因突变技术进行基因改造

二、多选题(共5题)

10.以下哪些属于作物育种的基本方法？()

A.选择育种

B.杂交育种

C.诱变育种

D.单倍体育种

E.多倍体育种

11.基因工程育种中，哪些步骤是必不可少的？()

A.基因克隆

B.目的基因的获取

C.目的基因的检测

D.载体的选择

E.转基因操作

12.植物组织培养技术可以应用于哪些方面？()

A.繁殖材料的大量繁殖

B.育种中的快速繁殖

C.植物基因工程中的转化受体

D.恢复植物体细胞的全能性

E.病毒和细菌的繁殖

13.以下哪些因素会影响杂交育种的效果？()

A.亲本之间的遗传差异

B.杂交技术

C.环境条件

D.后代的选择

E.种子的质量

14.作物抗病育种中，哪些途径可以用于提高作物的抗病性？()

A.抗性基因的导入

B.抗病品种的选育

C.抗病剂的施用

D.生物防治

E.品种间杂交

三、填空题(共5题)

15.作物育种的基本目标是提高作物的______。

16.植物组织培养技术中，外植体通常是指______。

17.基因工程中，将目的基因导入受体细胞的方法称为______。

18.在植物细胞工程中，用于诱导愈伤组织的培养基成分中通常不包括______。

19.基因克隆技术中，用于将目的基因连接到载体上的酶称为______。

四、判断题(共5题)

20.自交不亲和性在植物育种中是一个可以利用的性状。()

A.正确B.错误

21.植物组织培养过程中，愈伤组织可以分化成根、茎、叶等器官。()

A.正确B.错误

22.基因编辑技术可以实现对单个基因的精确修改。()

A.正确B.错误

23.诱变育种是利用化学物质或物理因素诱导植物发生基因突变。()

A.正确B.错误

24.单倍体育种比二倍体育种需要的时间短。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.简述作物育种中诱变育种的基本原理及其应用。

26.解释什么是基因工程育种，并列举其主要步骤。

27.阐述植物组织培养技术的基本过程及其在植物育种中的应用。

28.比较选择育种和杂交育种在作物育种中的异同。

29.描述基因编辑技术在植物育种中的应用及其优势。

重庆三峡学院095131农艺与种业《加试作物育种学》考研复试核心560题

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】杂种优势是指杂交后代的表现优于亲本的现象，这是作物育种中常见的现象。

2.【答案】B

【解析】杂交育种通过不同品种间的杂交，结合两者的优良性状