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- 2026-02-04 发布于河南
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2026江苏省对外科学技术促进会招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、现代信息技术与高等教育教学的融合,衍生出大规模在线开放课程,打破了传统教育的时空界限和学校围墙。六年来,中国慕课从无到有,从小到大,在实践中总在向一个共识靠近,那就是高等教育作为高层次人才的主要供给者,知识创新的主要推动者,要回应时代需求,就必须创新发展,把慕课建设作为加快中国教育现代化、发展“互联网+教育”“智能+教育”的战略先手棋,推进这场深度融合信息技术与教育教学的课堂革命向纵深发展。这就意味着,慕课的建设与发展必然离不开高校的参与和支持、学校与社会的共同协力。这段文字意在()
A.介绍中国慕课的发展理念和现状
B.强调高校应在慕课发展中发挥重要作用
C.说明高校需重视高级人才的培养和储备
D.探讨中国慕课突破传统的新思路
【答案】:D
【解析】文段先介绍慕课意义,接着强调高等教育要创新发展需以慕课建设为战略先手棋,尾句表明慕课建设发展离不开多方协力,整体探讨了中国慕课突破传统的新思路。
2、没有隶属关系的机关、部门、单位之间的行文被称为什么()。
A.下行文
B.上行文
C.平行文
D.泛行文
【答案】:C
【解析】没有隶属关系的机关、部门、单位之间,彼此的级别和地位相当,在行文时应使用平行文。下行文是上级机关对下级机关的行文;上行文是下级机关向上级机关的行文;泛行文是发布范围广泛,没有确定行文方向的公文。所以题目描述的行文方式是平行文。
3、上行文是下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的行文,这种行文要用()。
A.函
B.通知
C.请示
D.通报
【答案】:C
【解析】首先明确上行文的定义,它是下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的行文。接下来分析各个选项:函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等,并非用于上行文;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项等,属于下行文;请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,符合上行文的特点;通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,多为下行文。所以正确答案应该选择请示。
4、砀山素有()的美誉,当地以盛产酥梨闻名,年产量约15亿斤。砀山梨不仅畅销全国各大中城市,还远销欧、美、东南亚等地区,声名远扬。此外,近百万亩连片果园各类水果的年产量达30亿斤,产量之高堪称世界之最。
A.梨园
B.梨县
C.梨都
D.梨城
【答案】:C
【解析】本题主要考查对砀山别称的了解。砀山以盛产酥梨闻名,其近百万亩连片果园年产各类水果30亿斤,堪称世界之最,酥梨年产量达15亿斤左右,还销往欧、美、东南亚及全国各大中城市,在梨产业方面具有显著地位和影响力。“梨都”这一称呼能够很好地体现砀山在梨的种植、生产、销售等方面的重要地位和特色,而“梨园”通常指的是种植梨树的园子,范围相对较窄,不能全面体现砀山整体的产业规模和影响力;“梨县”并非一个具有代表性的惯用称呼;“梨城”虽然也与梨相关,但相比“梨都”,“都”更能凸显砀山作为梨产业核心区域的独特地位。所以答案应选能够准确体现砀山特色和地位的表述,即“梨都”。
5、在组织绩效管理中,核心环节是()。
A.绩效设计
B.绩效改进
C.绩效反馈
D.绩效评估
【答案】:D
【解析】在组织绩效管理里,绩效设计是规划阶段,为后续工作提供基础;绩效反馈能让组织和员工了解绩效状况,但不是核心环节;绩效评估是对工作成果的阶段性评价。而绩效改进才是核心。绩效管理的目的在于通过持续改进来提升组织和员工的绩效。组织进行绩效设计、评估和反馈等一系列活动,最终是为了发现问题并采取措施加以改进,以实现组织的战略目标和员工的个人发展。所以核心环节是绩效改进。
6、函是一种灵活简便的公文,可广泛应用于公务联系的各个领域。下列哪项不适宜于使用函这一公文形式()
A.武汉市武昌区人民政府就武昌区道路规划问题向湖北省交通厅询问
B.重庆市人民政府就地铁建设问题向国家发改委申请
C.山西省公安厅就运煤货车超载问题向相邻省份公安厅提出建议
D.国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示
【答案】:D
【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。第一个是区政府向省交通厅询问道路规划问题,区政府和省交通厅属于不相隶属关系,用函询问问题合适。第二个是市政府向国家发改委申请地铁建设问题,市政府和国家发改委不相隶属,用函请求批准建设问题合理。第三个是省公安厅向相邻省份公安厅提出运煤货车超载问题建议,不同省份的公安厅是不相隶属机关,用函提出建议恰当。第四个是国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示,国务院、中央军委是领导机关,军队是被领导对象,两者是领导与被领导关
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