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作业量对学生学习压力与学习成绩的交互影响研究论文

摘要：本文旨在探讨作业量对学生学习压力与学习成绩的交互影响。通过分析实际案例和数据，揭示作业量对学生心理健康和学习成果的双向作用，为教育改革和教学实践提供有益参考。

关键词：作业量；学习压力；学习成绩；交互影响

一、问题的提出

（一）作业量对学生学习压力的影响

1.作业量过大导致学生心理压力增加

在当前教育背景下，学生的学习任务日益繁重，作业量过大已成为不争的事实。大量的作业使得学生需要投入更多的时间和精力去完成，导致他们面临巨大的心理压力。长时间处于高压状态，容易使学生产生焦虑、抑郁等不良情绪，影响他们的心理健康。

2.作业量过小无法满足