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课间操运动对小学生团队合作能力培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨课间操运动对小学生团队合作能力的培养效果。通过对某小学学生的观察和调查，分析课间操运动在提高小学生团队合作能力方面的积极作用，为学校体育教育改革提供理论依据和实践参考。

关键词：课间操；小学生；团队合作能力；实证研究

一、引言

（一）研究背景及意义

1.背景介绍

随着社会的发展，团队协作能力已成为衡量个体综合素质的重要指标。在学校教育中，培养学生的团队合作能力具有重要意义。课间操作为学校体育教育的重要组成部分，不仅有助于提高学生的身体素质，还对培养其团队合作能力具有潜在价值。因此，探讨课间操运动对小学生团队合作能力