《一件运动衫》练习题试卷及答案.docxVIP

《一件运动衫》练习题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.《一件运动衫》这篇课文主要写了_______和_______之间关于一件运动衫的故事。

2.小时候，_______穿那件运动衫，因为他爸爸是_______。

3.长大后，_______在旧货商店发现了那件运动衫，并且_______了它。

4.买下运动衫后，_______觉得_______，因为那件运动衫太旧了。

5.课文中，“我”最后_______了那件运动衫，并送给_______，因为“我”觉得_______。

二、选择题

1.小男孩最初想要那件运动衫的主要原因是（）。

A.他喜欢那件运动衫的颜色

B.那件运动衫是他小时候最喜欢的，代表着父爱

C.他想卖给旧货商店赚点钱

D.当时他刚好没有衣服穿

2.“我”在旧货商店找到那件运动衫时，它是什么状态的？（）

A.非常新，几乎没穿过

B.有些旧，但还能穿

C.非常旧，已经不能再穿了

D.丢失了一部分

3.当“我”准备买下运动衫时，小男孩的反应是（）。

A.很高兴，因为他可以买新衣服了

B.很伤心，因为他最喜欢的衣服要给别人了

C.很无所谓，反正他有很多衣服

D.让“我”先留着穿穿看

4.课文的题目是《一件运动衫》，你认为这个题目（）。

A.只是写了关于一件运动衫的故事

B.不仅仅写了衣服本身，更写的是人与人的关系和其中蕴含的道理

C.是为了说明运动衫很贵

D.没有什么特别的意义

5.这篇课文主要想告诉我们（）。

A.旧衣服不能穿了，应该扔掉

B.要珍惜自己拥有的东西，不要随便送人

C.善良和分享是美好的品质，会让人感到温暖

D.买旧东西是省钱的好办法

三、判断题（对的打√，错的打×）

1.小男孩送给“我”运动衫是因为“我”出钱买下了它。（）

2.“我”觉得那件运动衫虽然旧，但很有纪念意义，所以决定买下来。（）

3.故事的结局是“我”留下了运动衫，小男孩也得到了新的衣服。（）

4.这件运动衫见证了小男孩和“我”之间深厚的友情。（）

5.读完这篇课文，我们不应该学习“我”分享运动衫的行为。（）

四、阅读理解

阅读下面的文字，回答问题。

小时候，我最喜欢穿爸爸那件红色的运动衫。那是我爸爸年轻时买的，衫角已经磨破了，但在我眼里，它和新的没什么两样。因为爸爸总是穿着它去锻炼身体，我觉得穿上它，自己就像个运动健将一样。爸爸也很喜欢我穿他的运动衫，每次看到我都笑呵呵的。

后来，我长大了，个子也高了，那件运动衫太小了，穿不上了。我把它收了起来，心里还想着它。几年前，我在旧货商店偶然看到了它。它依然红得发亮，只是更加旧了，衫角破得更大了。我买下了它，心里有点不是滋味。我觉得，这件衣服太旧了，几乎不能再穿了。

但是，我转念一想，这件运动衫对我来说意义非凡。它代表着我童年的回忆，也代表着我爸爸对我的爱。于是，我没有把它当旧衣服处理，而是小心地把它收好。前几天，我在整理东西时，看到了它。我忽然觉得，这件运动衫也许可以送给曾经送给我这件衣服的人——那个小时候送我运动衫的小男孩。

我记得，他小时候也很喜欢那件运动衫，后来他也穿不上了，就送给了我。现在，我把它还给他，也许他会需要。送出去的时候，我感到心里暖暖的。我想，善良和分享是美好的，帮助别人，快乐自己。

1.根据短文内容，填写下面表格。

|人物|与运动衫的关系|穿着运动衫时的感受/心情|

|:-----|:---------------------------------|:---------------------------|

|小时候的“我”|||

|爸爸|||

|后来“我”|||

|小男孩||