二次根式知识点总结.docVIP

知识点一：二次根式的概念

【知识要点】

二次根式的定义:形如的式子叫二次根式,其中叫被开方数,只有当是一个非负数时，才故意义.

【例2】若式子故意义，则x的取值范围是．

举一反三:

1、使代数式故意义的x的取值范围是

２、假如代数式故意义,那么，直角坐标系中点Ｐ(m,n）的位置在()

A、第一象限Ｂ、第二象限Ｃ、第三象限D、第四象限

【例3】若y＝++，则ｘ+y=

解题思绪:式子(a≥0),,y=,则x+y=

举一反三:1、若,则x-y的值为()

A.－1B.1C.2Ｄ．３

3、当取什么值时,代数式取值最小,并求出这个最小值。

已知ａ是整数部分,ｂ是的小数部分,求的值。

若的整数部分为x，小数部分为y，求的值。

知识点二:二次根式的性质

【知识要点】

1．非负性:是一个非负数．注意:此性质可作公式记住,背面根式运算中经常用到．

２。.注意：此性质既可正用，也可反用，反用的意义在于,可以把任意一个非负数或非负代数式写成完全平方的形式：

3。注意：(1）字母不一定是正数．

（2）能开得尽方的因式移到根号外时,必须用它的算术平方根代替．

(３)可移到根号内的因式,必须是非负因式，假如因式的值是负的，应把负号留在根号外．

４。公式与的区别与联络

（１）表达求一个数的平方的算术根，a的范围是一切实数．

(２）表达一个数的算术平方根的平方,a的范围是非负数.

(3）和的运算成果都是非负的.

【经典例题】

【例4】若则．

举一反三：

1、已知直角三角形两边ｘ、y的长满足｜x2-4|+＝0,则第三边长为＿＿_＿＿＿.

2、若与互为相反数，则。

(公式的运用）

【例５】化简:的成果为(）

A、4—2aB、0Ｃ、２a—4D、4

举一反三:

3已知直角三角形的两直角边分别为和，则斜边长为

（公式的应用)

【例6】已知,则化简的成果是

Ａ、 ?B、 ?C、 D、

举一反三:

2、化简得()

(A）2(Ｂ)(C）-２（D)

3、已知,化简求值:

【例7】假如表达a，b两个实数的点在数轴上的位置如图所表达,那么化简│ａ-b│+的成果等于()

A．－2bB.2ｂC.－2aD．2a

举一反三：实数在数轴上的位置如图所表达：化简：．

【例8】化简的成果是2x—5,则x的取值范围是（?)

(A)x为任意实数(Ｂ)≤x≤4(C）x≥1(D)x≤1

举一反三：若代数式的值是常数，则的取值范围是(）

A.? Ｂ．? C. ?D.或

【例９】假如,那么a的取值范围是(）

Ａ。a=0B。a=1C。a=0或a=１Ｄ.a≤1

举一反三：

1、假如成立,那么实数a的取值范围是(）

2、若，则的取值范围是(）

(A)（B）(C）（Ｄ）

【例１０】化简二次根式的成果是

（Ａ)(B）(C)(Ｄ)

１、把根号外的因式移到根号内:当0时，=；=。

知识点三:最简二次根式和同类二次根式

【知识要点】

１、最简二次根式：

（1）最简二次根式的定义:①被开方数是整数,因式是整式;②被开方数中不含能开得尽方的数或因式．

2、同类二次根式(可合并根式）:

几种二次根式化成最简二次根式后，假如被开方数相同，这几种二次根式就叫做同类二次根式,即可以合并的两个根式.

【经典例题】

【例11】以下根式中能与是合并的是（)

A。Ｂ。C。2D.

举一反三：

１、以下各组根式中,是可以合并的根式是（)

A、Ｂ、Ｃ、D、

2、假如最简二次根式与可以合并为一个二次根式，则a=＿_____＿___.

知识点四:二次根式计算——分母有理化

【知识要点】

１．分母有理化

定义：把分母中的根号化去,叫做分母有理化.

2．有理化因式:

两个含有二次根式的代数式相乘，假如它们的积不含有二次根式,就说这两个代数式互为有理化因式.有理化因式拟定方法如下：

①单项二次根式:运用来拟定，如:,,与等分别互为有理化因式.

②两项二次根式：运用平方差公式来拟定。如与,，分别互为有理化因式.

3.分母有理化的方法与环节: