2026年福建莆田市泗华小学教师招聘1人备考题库完整参考答案详解.docxVIP

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2026年福建莆田市泗华小学教师招聘1人备考题库完整参考答案详解.docx

2026年福建莆田市泗华小学教师招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲午战争后,清政府被迫割让台湾,台湾人民为了反对日本侵占台湾,掀起了英勇的抗击日寇的斗争。下列不属于抗日爱国人士的是()。

A.徐骧

B.刘铭传

C.丘逢甲

D.刘永福

【答案】:B

【解析】甲午战争以1894年7月25日丰岛海战的爆发为开端,至1895年4月17日《马关条约》签字结束。1885年,刘铭传成为台湾第一任巡抚,在台湾期间,练洋操,议铁路、建台省,为台湾的现代化作出了突出贡献,被称为“台湾近代化之父”。他不是甲午战争后台湾的抗日人士。

2、蔡某15岁先后教唆张某15岁盗窃他人财物价值1万余元、教唆李某19岁绑架他人勒索财物2000余元、教唆王某15岁抢劫他人财物1500元,蔡某的行为构成()。

A.盗窃罪

B.抢劫罪

C.绑架罪

D.抢劫罪、绑架罪

【答案】:B

【解析】依据《中华人民共和国刑法》规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。本题中蔡某15岁,属于已满十四周岁不满十六周岁的人。蔡某唆使张某盗窃他人财物,由于盗窃罪不在此年龄段应负刑事责任的罪名范围内,所以蔡某不构成盗窃罪。蔡某唆使李某绑架他人勒索财物,绑架罪也不在此年龄段应负刑事责任的罪名范围内,蔡某不构成绑架罪。而蔡某唆使王某抢劫他人财物,抢劫罪在该年龄段应负刑事责任的罪名范围内,蔡某作为教唆犯,其行为构成抢劫罪。综上所述,蔡某的行为构成抢劫罪。

3、在经济学领域,“看不见的手”这一原理最早是由()在其著作《国富论》中提出的。

A.亚当·斯密

B.威廉·配第

C.李嘉图

D.凯恩斯

【答案】:A

【解析】该题考查经济学中“看不见的手”原理的提出者。“看不见的手”这一原理最早由亚当·斯密在《国富论》中提出。亚当·斯密认为,在市场经济中,每个个体都在追求自身利益最大化,在这个过程中,仿佛有一只“看不见的手”引导着资源的合理配置,从而使整个社会的福利得到提升。威廉·配第是英国古典政治经济学创始人,政治算术学派创始人,其主要贡献在于对政治经济学的一些基础概念和方法进行了初步探讨。李嘉图是英国古典政治经济学的主要代表之一,他的比较优势理论等对国际贸易理论有重要贡献。凯恩斯则是现代宏观经济学的奠基人,主张国家采用扩张性的经济政策,通过增加需求促进经济增长。所以正确答案是亚当·斯密。

4、刚大学毕业的晓芳在单位附近租了一间房屋,每月向房东支付2000元房租。这2000元执行了货币的()。

A.支付手段职能

B.流通手段职能

C.价值尺度职能

D.贮藏手段职能

【答案】:A

【解析】该题考查货币职能相关知识。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,通常表现为商品标价;流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,其特点是一手交钱、一手交货;贮藏手段是货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能;支付手段是货币作为独立的价值形式进行单方面运动(如清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等)时所执行的职能。在本题中,晓芳每月支付房东房租,并非即时的一手交钱一手交货的交换,而是延期支付的形式,符合支付手段职能的特征。所以2000元房租执行的是货币的支付手段职能。

5、在中国文学史上,元曲同唐诗、宋词一样具有极高的艺术成就。下列属于元曲四大悲剧的是()。①《窦娥冤》②《汉宫秋》③《赵氏孤儿》④《墙头马上》

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

【答案】:A

【解析】元曲四大悲剧是中国文学史上具有重要地位的四部作品。《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的杂剧代表作,讲述了窦娥被冤枉而死的悲惨故事,深刻地反映了当时社会的黑暗和人民的苦难,展现了封建社会的残酷和不公。《汉宫秋》是元代马致远创作的杂剧,以汉元帝与王昭君的爱情故事为主线,反映了当时的民族矛盾和宫廷斗争,表达了对国家命运的忧虑和对历史变迁的感慨。《赵氏孤儿》是元代纪君祥创作的杂剧,描写了春秋时期晋国赵氏家族被奸臣屠岸贾陷害,赵氏孤儿幸得程婴等人救助并最终复仇的故事,体现了正义与邪恶的斗争。而《墙头马上》是元代白朴创作的杂剧,属于爱情喜剧,主要讲述了李千金与裴少俊的爱情故事,展现了青年男女对自由爱情的追求。所以属于元曲四大悲剧的是《窦娥冤》《汉宫秋》《赵氏孤儿》。

6、激励原理的核心是以人们各种需要为基本动力问题。下列不属于激励动力基本类型的是()。

A.物质动力

B.社会动力

C.信息动力

D.精神动力

【答案】:B

【解析】激励原理的核心是以人们各种需要为基本动

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