地理教材中“家国情怀”教育内容挖掘与教学策略研
究——以湘教版八年级上册为例
摘要
党的二十大报告强调,要弘扬家国情怀,着力培养担当民族复兴重任的时代
新人。“家国情怀”是现代合格公民的必备品质之一,在塑造人格、引领价值观
方面发挥着重要的作用。青年学生“家国情怀”的培养关乎国家发展和民族振兴,
初中地理教学应重视对学生“家国情怀”的培养,一方面是因为地理学科蕴含丰
富的“家国情怀”教育内容;另一方面,“家国情怀”的培养有利于落实“立德
树人”根本任务,激发学
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