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  • 2026-02-04 发布于四川
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保育员(中级)考试内容及考试题库(含答案).docx

保育员(中级)考试内容及考试题库(含答案)

一、职业素养与职业道德

1.【单选】保育员在晨检时发现一名幼儿口腔有异味且拒绝张口,下列做法中最符合职业道德规范的是()

A.立即通知家长接回幼儿

B.强行检查并拍照留证

C.蹲下身轻声安抚,告知“看看小牙齿有没有小虫子”,取得信任后完成检查

D.为避免冲突,直接记录“正常”

答案:C

2.【单选】家长给保育员微信转账500元,请其“多给孩子喝水”,保育员当即拒收。该行为体现的核心准则是()

A.廉洁从教

B.依法执教

C.尊重家长

D.公平竞争

答案:A

3.【判断】保育员可以在家长群公开批评幼儿挑食行为,以形成舆论压力促其改正。()

答案:错误

4.【案例分析】阅读材料:中班幼儿果果连续三天将玩具小熊偷偷塞进书包带回家,母亲发现后十分震惊,在微信中质问老师“为何纵容偷窃”。保育员小周回复:“孩子只是暂时喜欢,我们会引导,请家长冷静。”

问题:(1)小周的回复是否恰当?(2)请写出保育员应采取的后续教育策略。

答案:(1)回复基本恰当,但缺少共情与具体方案,易让家长觉得敷衍。(2)后续策略:①次日晨间与果果单独谈话,用故事《小熊想回家》让其理解“物品归属感”;②区域活动时设置“借物角”,示范如何申请借用;③与家长面对面沟通,建议家长协助孩子次日归还并鼓励其亲手放回玩具架;④连续一周观察记录,若行为消失及时表扬强化。

5.【简答】简述保育员在保护幼儿隐私权方面的三条具体操作。

答案:①不公开幼儿生理缺陷照片或视频;②不在家长群或社交媒体发布能识别个体信息的如厕、更衣影像;③体检结果单独密封交家长,不在班级宣读。

二、婴幼儿生理与心理发展

6.【单选】下列哪一项不是4—5岁幼儿“具体形象性思维”的典型表现()

A.认为“风吹树是因为树在打招呼”

B.能正确指出“3个苹果加2个苹果等于5个苹果”

C.理解“左右”方位需借助自身动作

D.知道“昨天”与“明天”的相对性

答案:D

7.【单选】对于足月新生儿,每天每公斤体重所需能量约为()kcal。

A.60

B.90

C.120

D.150

答案:B

8.【填空】前囟门最迟闭合年龄为________个月,后囟门一般生后________周闭合。

答案:18;6

9.【判断】18个月幼儿出现“分离焦虑”反复属于心理异常,需要转介心理科。()

答案:错误

10.【简答】说明3—4岁幼儿“自我中心语言”的两种功能,并给出保育员适宜的回应方式。

答案:功能一:调节自身行为,如边搭积木边说“放这块”。回应:旁观不打扰,必要时重复其语言帮助聚焦。功能二:表达情感,如摔倒后自言自语“疼”。回应:蹲下拥抱,复述“你摔疼了,需要我帮你吹一吹吗?”以语言验证其感受。

11.【案例分析】阅读材料:5岁男孩乐乐最近爱说“屎尿屁”,引起同伴模仿,教师制止无效。

问题:请从心理发展角度分析原因,并设计两个游戏活动引导其用文明语言。

答案:原因:进入“污言秽语敏感期”,通过禁忌语体验语言力量,测试成人反应。活动一:“词语魔法箱”——教师准备“文明词球”与“禁忌词球”,分组比赛用文明词编故事,得分高组获得“魔法棒”贴纸。活动二:“情绪小喇叭”——提供画有情绪脸的小喇叭,孩子把想说的“脏话”吹进喇叭后,教师示范替代表达“我生气了”,孩子跟说并做呼气放松。

三、卫生保健与疾病预防

12.【单选】托幼机构发生1例手足口病,疾控中心要求停课时限为()

A.出现病例立即全园停课7天

B.该班停课10天

C.该班停课14天

D.仅隔离患儿,不停课

答案:B

13.【单选】紫外线灯消毒时,下列做法正确的是()

A.幼儿在场,照射30分钟

B.关闭门窗,人员撤离,照射60分钟,之后通风30分钟

C.灯管距床面0.5米

D.消毒后无需记录

答案:B

14.【填空】贫血诊断标准:6个月—6岁幼儿血红蛋白低于________g/L。

答案:110

15.【判断】水痘结痂全部脱落前,患儿仍具传染性。()

答案:正确

16.【简答】写出晨检“一问二看三摸四查”中“三摸”的具体内容与异常判断标准。

答案:摸额头——体温≥37.3℃为发热;摸颌下——淋巴结肿大如黄豆以上提示感染;摸皮肤——粗糙、干热或出现疱疹为异常。

17.【案例分析】阅读材料:某天午餐后,3名幼儿同时出现呕吐、腹痛,体温正常。留样食品检测为金黄色葡萄球菌肠毒素阳性。

问题:(1)该事件属何级突发公共卫生事件?(2)保育员应如何配合处置?

答案:(1)属

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