二零二五年度幼儿园教师学生生活自理能力培养合同.docxVIP

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  • 2026-02-04 发布于山东
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二零二五年度幼儿园教师学生生活自理能力培养合同.docx

甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方:XXX

乙方:XXX

20XX

COUNTRACTCOVER

专业合同封面

RESUME

PERSONAL

二零二五年度幼儿园教师学生生活自理能力培养合同

甲方(幼儿园名称):________________________

地址:________________________

联系人:________________________

乙方(教师姓名):________________________

联系方式:________________________

鉴于甲方系一家幼儿园,为提高幼儿园学生的生活自理能力,培养其独立生活技能,乙方同意担任甲方幼儿园的生活自理能力培养教师,双方经友好协商,达成如下协议:

一、培养目标

2.乙方负责制定生活自理能力培养计划,并根据实际情况进行调整。

二、培养内容

1.乙方负责教授学生基本的生活自理技能,如穿衣、洗漱、整理床铺、自我保护等。

2.乙方负责组织学生参与生活自理能力的实践活动,如自我服务、团队合作等。

三、培训时间

1.培训时间:自本合同生效之日起至二零二六年度结束。

2.每周培训时间:不少于2课时。

四、培训方式

1.乙方采用课堂教学、实践操作、游戏互动等多种形式进行培训。

2.甲方提供必要的培训场地、设备和材料。

五、责任与义务

1.甲方:

(1)为乙方提供必要的培训场地、设备和材料;

(2)保障乙方在培训过程中的安全;

(3)协助乙方完成培训任务。

2.乙方:

(1)按照合同约定的时间、内容和方法进行培训;

(2)保证培训质量,确保学生生活自理能力的提升;

(3)对学生在培训过程中出现的问题及时给予指导和帮助。

六、考核与评价

1.甲方定期对乙方的工作进行考核,考核内容包括培训内容、教学方法、学生反馈等。

2.乙方应积极配合甲方进行考核,并对考核结果提出改进意见。

七、违约责任

1.甲方如未按合同约定提供培训场地、设备和材料,应承担相应的违约责任。

2.乙方如未按合同约定的时间、内容和方法进行培训,应承担相应的违约责任。

八、争议解决

1.双方在履行合同过程中发生的争议,应通过友好协商解决。

2.协商不成的,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

九、合同期限

1.本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为一年。

2.本合同期满后,如双方无异议,可自动续签。

十、其他

1.本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

2.本合同未尽事宜,由双方另行协商解决。

甲方(幼儿园名称):________________________

乙方(教师姓名):________________________

签订日期:________________________

甲方(幼儿园名称)盖章:

乙方(教师姓名)签字:

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