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一年级数学连加连减混合题库

亲爱的小朋友们，欢迎来到数学的奇妙世界！在一年级的数学学习中，计算是我们探索数学奥秘的基础。连加、连减以及加减混合运算，就像是我们数学工具箱里的几把小钥匙，能帮助我们解决生活中遇到的很多问题。掌握好这些运算，不仅能提高我们的计算速度和准确性，还能锻炼我们的逻辑思维能力哦！

下面，我们就来一起学习和练习连加、连减与加减混合运算。记住，计算时要认真、细心，一步一步来，就能轻松搞定啦！

一、连加连减混合运算的概念与规则

在开始练习之前，我们先回顾一下连加、连减和加减混合运算的基本规则：

*连加：就是把三个或三个以上的数合起来，求它们的总和是多少。计算时，我们要按照从左到右的顺序依次相加。比如：`2+3+5`，我们先算`2+3=5`，再算`5+5=10`。

*连减：就是从一个数里连续去掉两个或两个以上的数，求剩下多少。计算时，同样要按照从左到右的顺序依次相减。比如：`10-4-3`，我们先算`10-4=6`，再算`6-3=3`。

*加减混合：就是在一个算式里，既有加法也有减法。计算时，还是要遵守从左到右的顺序，依次进行计算。比如：`7+2-5`，先算`7+2=9`，再算`9-5=4`；又比如`8-3+4`，先算`8-3=5`，再算`5+4=9`。

重要提示：在没有括号的连加、连减和加减混合算式中，我们都要严格按照从左往右的顺序依次计算。这是我们进行这些运算时必须遵守的“交通规则”哦！

二、学习方法与注意事项

要想熟练掌握连加连减混合运算，小朋友们可以试试下面的小方法：

1.巩固基础：20以内的加减法是进行连加连减混合运算的基础，一定要非常熟练才行。

2.认真审题：做题前，先要看清楚算式里的每一个数字和运算符号（“+”号还是“-”号），别把它们看错啦！

3.按序计算：牢牢记住“从左往右依次计算”的规则，一步算完再算下一步，不要跳步。

4.仔细书写：书写数字和符号时要规范、清晰，避免因为写得不清楚而看错数字或符号。

5.及时检查：算完一道题后，要养成检查的好习惯。可以再算一遍，看看结果是不是一样的。

三、练习题

好了，现在就让我们拿起笔，一起来挑战下面的练习题吧！计算时，要记得我们学过的方法和规则哦！

（一）连加练习

1.2+3+4=

2.5+1+2=

3.1+4+3=

4.3+3+3=

5.6+2+1=

6.4+0+5=

7.2+5+2=

8.7+1+2=

9.0+6+3=

10.3+5+1=

（二）连减练习

1.9-2-3=

2.10-4-5=

3.8-3-1=

4.7-2-2=

5.10-1-6=

6.9-5-3=

7.8-0-6=

8.10-3-2=

9.7-4-1=

10.6-2-2=

（三）加减混合练习

1.5+3-4=

2.10-6+2=

3.7+2-5=

4.8-3+1=

5.4+5-6=

6.9-4+3=

7.6+3-7=

8.10-2+1=

9.3+6-8=

10.8-5+4=

（四）综合提升练习（下面的题目中，数字可能会稍大一点，但方法是一样的哦！）

1.2+6+1=

2.10-7-2=

3.4+3-5=

4.3+5+2=

5.9-3-4=

6.6+2-3=

7.7-2+4=

8.1+8+0=

9.10-5+3=

10.5-1-2=

11.3+4+2=

12.8-6-1=

13.2+7-6=

14.9-1+0=

15.6+1+3=

四、温馨提示

小朋友们，计算是一件需要耐心和细心的事情。刚开始练习的时候，可能会觉得有点难，或者会出错，这都是很正常的。不要着急，也不要灰心，只要我们每天坚持练习一点点，认真对待每一道题，相信很快就能熟练掌握连加连减混合运算的技巧啦！

家长朋友们也可以根据孩子的掌握情况，每天选择适量的题目让孩子练习，重点关注孩子是否理解运算顺序，计算过程是否规范。多鼓励，多引导，帮助孩子建立学习数学的信心和兴趣。

希望这份题