- 0
- 0
- 约5.36千字
- 约 16页
- 2026-02-04 发布于辽宁
- 举报
上海小学数学二年级上册全册练习题集
亲爱的小朋友们,数学是一门充满乐趣和挑战的学科。这份练习题集将陪伴你度过二年级上册的数学学习时光。通过一系列精心设计的练习,你将有机会巩固课堂所学知识,提升数学思维能力和解题技巧。请认真对待每一道题目,相信你一定能在数学的世界里收获知识,体验快乐!
第一单元:乘法的初步认识
单元要点提示
本单元主要学习乘法的意义,认识乘号“×”,会读、写乘法算式,理解乘法算式中各部分的名称,并能结合具体情境将相同加数的连加算式改写成乘法算式。
基础巩固
1.看图写算式。
*☆☆☆☆☆☆☆☆☆
加法算式:____________________
乘法算式:()×()=()或()×()=()
*○○○○○○○○
加法算式:____________________
乘法算式:()×()=()或()×()=()
2.把下面的加法算式改写成乘法算式。
*2+2+2+2=()×()
*5+5+5=()×()
*3+3+3+3+3=()×()
3.写出乘法算式各部分的名称。
*4×5=20
()()()
4.看图列式计算。
*每盘有3个苹果,有4盘,一共有多少个苹果?
*小明每天画2幅画,画了5天,一共画了多少幅画?
能力提升
1.想一想,填一填。
*3个6相加,和是()。
*一个乘数是2,另一个乘数是7,积是()。
*5×4表示()个()相加,或者()个()相加。
2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
*4+4+4=4×3()
*2×5读作5乘2()
*3×2和2×3的积相同()
3.小红有5串珠子,每串有4颗,她一共有多少颗珠子?如果她送给好朋友6颗,还剩多少颗?
第二单元:1-6的乘法口诀
单元要点提示
本单元将学习1至6的乘法口诀,这是乘法计算的基础。要理解口诀的来源,熟记口诀,并能运用口诀快速准确地计算乘法算式和解决实际问题。
基础巩固
1.对口令。
*二四()三五()一六()
*()得六()十二()二十五(注意:此处按要求不出现四位以上数字,但“五五二十五”是5的口诀,5是一位数,结果25是两位数,符合要求)
2.算一算。
*2×3=4×5=6×1=3×6=
*5×2=1×4=6×6=4×4=
3.在○里填上“+”、“-”或“×”。
*3○3=64○2=85○5=0
*6○3=32○4=63○5=15
4.看图写算式,并写出口诀。
*○○○○○○○○○
算式:□×□=□口诀:________________
5.一个花瓶里插3朵花,4个花瓶一共插多少朵花?用乘法口诀算一算。
能力提升
1.根据口诀写两道乘法算式。
*四六二十四:________________________
*三六十八:________________________
2.想一想,填一填。
*3×□=18□×4=206×□=36
*5×□=□□×□=12(答案不唯一)
3.有3排座位,每排坐6人,一共可以坐多少人?如果再来4人,能坐下吗?
4.小明买了4本练习本,每本2元,他一共用了多少钱?如果他付了10元,应找回多少钱?
第三单元:认识图形(一)
单元要点提示
本单元将认识线段、角(直角、锐角、钝角)以及长方形、正方形、三角形和圆这些基本平面图形。要能辨认这些图形,了解它们的基本特征,并能动手画一画、拼一拼。
基础巩固
1.下面的图形中,哪些是线段?在()里画“√”。
*(图形描述:直的,有两个端点)()
*(图形描述:弯曲的线)()
*(图形描述:直的,但只有一个端点)()
2.数一数,下面的图形各有几个角?
*(三角形图)()个角
*(长方形图)()个角
*(五边形图)()个角
3.下面的角中,哪些是直角?在()里画“√”,哪些是锐角?画“△”,哪些是钝角?画“○”。
*(直角图形)()
*(锐角图形)()
*(钝角图形)()
4.写出下面图形的名称。
*(长方形图)_________
*(正方形图)_________
*(圆形图)_________
*(三角形图)_________
5.用直尺画一条长5厘米的线段。(实际操作题,此处文字说明)
能力提升
1.一个长方形有
原创力文档

文档评论(0)