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北师大七年级生物测试题库

亲爱的同学们，生物学是一门探索生命奥秘、揭示生命规律的奇妙学科。为了帮助大家更好地巩固所学知识，检验学习成果，提升生物学科素养，我们精心编撰了这份北师大版七年级生物测试题库。本题库紧扣教材内容，注重基础知识与核心概念的考查，同时兼顾知识的应用与拓展。希望通过这份题库，你们能查漏补缺，深化理解，为后续学习打下坚实的基础。

第一单元认识生命

第一章生命的世界

一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意)

1.下列各项中，属于生物的是（）

A.机器人B.钟乳石C.生石花D.电脑病毒

2.“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（）

A.呼吸B.排出体内废物C.生长和繁殖D.对刺激作出反应

3.下列哪项不是生物的共同特征（）

A.都能运动B.都能适应一定的环境

C.都能生长和繁殖D.都能对外界刺激作出反应

4.下列关于生物圈的叙述，正确的是（）

A.生物圈是指地球上所有的生物

B.生物圈是指地球上所有生物与其环境的总和

C.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈

D.生物圈是指地球上所有生物生存的环境

二、填空题

1.生物的家族中包含了动物、植物、________、________和病毒等。

2.环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素，它包括________因素和________因素。

3.生物在生存发展中不断________环境，同时也________和改变着环境。

三、简答题

1.请列举出至少三项生物的基本特征，并就其中一项特征举例说明。

2.简述生态因素中非生物因素对生物的影响，并举例说明。

第二章探索生命

一、选择题

1.科学探究的一般过程的起始环节是（）

A.作出假设B.提出问题C.制定计划D.实施计划

2.在设计对照实验时，我们应注意的问题是（）

A.所有变量都相同B.所有变量都不同

C.除实验变量外，其他变量都相同D.除实验变量外，其他变量都不同

3.用显微镜观察玻片标本时，若发现视野中物像偏右下方，要将物像移到视野中央，应将玻片向哪个方向移动（）

A.右上方B.左下方C.左上方D.右下方

二、填空题

1.显微镜的放大倍数是________和________放大倍数的乘积。

2.科学探究常用的方法有观察法、________、________、调查法等。

3.制作临时装片时，盖盖玻片的正确操作是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，目的是避免产生________。

三、简答题

1.简要描述使用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的主要步骤。

2.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，实验变量是什么？为什么要设置对照实验？

第二单元生物体的结构层次

第三章细胞

一、选择题

1.植物细胞和动物细胞都具有的基本结构是（）

A.细胞壁、细胞膜、细胞质B.细胞膜、细胞质、细胞核

C.细胞壁、细胞核、细胞质D.细胞膜、细胞核、叶绿体

2.细胞中控制物质进出的结构是（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

3.与植物细胞相比，动物细胞没有的结构是（）

A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁和液泡

二、填空题

1.细胞是生物体________和________的基本单位。

2.细胞核内含有________物质，对细胞的生命活动起控制作用。

3.植物细胞中的________是进行光合作用的场所，能将光能转变成化学能储存在有机物中。

三、识图作答题

下图是植物细胞结构模式图，请据图回答：

（此处应有植物细胞结构图，标注细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构）

1.图中结构[1]是________，具有保护和支持细胞的作用。

2.图中结构[4]是________，是细胞生命活动的控制中心。

3.图中结构[5]是________，其内的液体称为细胞液，溶解着多种物质。

4.与动物细胞相比，该细胞特有的结构有________（填图中序号）。

第四章生物体的结构层次

一、选择题

1.下列关于组织的叙述，正确的是（）

A.形态相似，结构、功能不同的细胞群B.形态相似，结构、功能相同的细胞群

C.形态不同，结构、功能相同的细胞群D.形态不同，结构、功能不同的细胞群

2.人体的结构层次由小到大依次是（）

A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体

C.细胞→组织→系统→器官→人体D.细胞→系统→组织→器官→人体

3.下列各项中，属于器官