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Seminar教学法在医学继续教育课医疗纠纷案例教学中的应用.pdfVIP

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  • 2026-02-04 发布于河北
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Seminar教学法在医学继续教育课医疗纠纷案例教学中的应用.pdf

    Seminar教学法在医学继续教育课医

    疗纠纷案例教学中的应用

    【关键词】Seminar教学法

    目前的医学继续教育课传统的“传授

    ——接受”单向教学模式的教学方法存在

    一定不足。它过于注重细节，没有充分利用

    现代化的先进手段。教学内容枯燥乏味，教

    学模式相对落后，理论知识过于理想化，学

    员们对实际中遇到的问题常常无从下手，与

    创新能力培养的要求相脱节。这一教学模式,

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