浮力学案：2020-2021学年八年级下学期物理自学指导.pdfVIP

第一节浮力

三口中学

◆教学目标

1、知道什么是浮力。（重点）

2、会用弹簧测力计测量物体在液体中受到的浮力。（重点）

3、知道浮力产生的。（难点）

4、探究浮力的大小与哪些因素有关。（重点）

◆教学过程

知识点一

浮力（F）

浮

1、定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对物体的托力，

这个力叫浮力。

2、浮力的方向：，与重力方向相反。

3、浮力的施力物体：液体（或气体）

4、称量法测浮力：F=

浮

例：如图，物体重为N，物体浸在中，

弹簧测力计的示数是N，则物体在中受

到的浮力是N，浮力方向是，浮

力的施力物体是。

知识点二

浮力产生的

液体对物体下表面向上的液体对物体上表面向下的压

力。浮力等于液体对物体产生向上和向下的差。

注意：浮力是液体对物体各个方向的合力。

先猜想后实验：

如图，矿泉水瓶切掉了瓶底，在瓶口放一个乒乓球，往瓶内装水过程中，

水不断从瓶口流出，这时候乒乓球会怎样？若此时用手捂住瓶口，乒乓

球又会怎样？写出实验现象。

现象：

思考：

在河水中的桥墩是否受到浮力？

：

知识点三

决定浮力大小的因素

1、推导：从浮力产生的来看：F=F-F

浮向上向下

所以F=ρg(h+L)S-ρghS

浮液液

=ρgLS

液

=ρgV

液

=ρ液gV排

2、从上面推导来看，浮力大小只与、有关。

3、实验探究浮力大小与哪些因素有关

①探究浮力大小与液体密度关系，如图甲，物体

在水中受到的浮力是N，物体在中

受到的浮力是N，因此在物体排开液甲

体体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力

越。

②探究浮力大小与物体排开液体体积关系，如图

乙，物体部分浸入水中受到的浮力是N，

物体全部浸入水中受到的浮力是N，因

乙

此在同种液体中，物体排开液体体积越大，物体

受到的浮力越。

例1、浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增

加，下列中正确的是（）多选

A．物体受到的压强增大

B．物体上、下表面受到的增大

C．物体上、下表面受到的差增大

D．物体受到的浮力不变

例2．绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受

到的浮力将（）

A．逐渐变大B．逐渐变小

C．保持不变