2026广东中山大涌镇起凤环社区居民委员会公益性岗位招聘2人备考题库含答案详解.docxVIP

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2026广东中山大涌镇起凤环社区居民委员会公益性岗位招聘2人备考题库含答案详解.docx

2026广东中山大涌镇起凤环社区居民委员会公益性岗位招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国进行的全面改革,其重点是()。

A.科技体制改革

B.经济体制改革

C.文化体制改革

D.司法体制改革

【答案】:B

【解析】中国的改革是全面的改革,涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域。在诸多领域的改革中,经济体制改革是重点。这是因为经济基础决定上层建筑,经济体制改革对其他领域的改革具有牵引作用。通过经济体制改革,可以解放和发展社会生产力,提高资源配置效率,促进经济持续健康发展,为其他领域的改革创造良好的物质基础和条件。科技体制改革主要侧重于激发科技创新活力,推动科技进步;文化体制改革重在促进文化事业和文化产业发展,提高国家文化软实力;司法体制改革旨在保障司法公正,维护社会公平正义。虽然这些改革都非常重要,但都围绕经济体制改革展开并受其影响。所以中国全面改革的重点是经济体制改革。

2、诗句“布谷飞飞劝早耕,舂锄扑扑趁春睛”描绘出一幅热闹的()场景图。

A.春耕

B.夏耘

C.秋收

D.冬藏

【答案】:A

【解析】诗句“布谷飞飞劝早耕,舂锄扑扑趁春晴”中,“劝早耕”明确体现了催促人们进行耕种的意思,“春晴”则点明了时间是春季。春耕通常是在春季进行农田的耕种工作,这句诗描绘的正是在春季布谷鸟催促、人们趁着晴天进行耕种的热闹场景。而夏耘是夏季进行田间除草等劳作,秋收是秋季收获农作物,冬藏是冬季把收获的东西储存起来,均与诗句描绘的春耕场景不符。所以诗句描绘出的是一幅热闹的春耕图。

3、2022年8月29日,由我国自主研制的“()”全状态新构型灭火机(AG600M)首飞成功。

A.747灭火机

B.鲲龙

C.战神号

D.夏威夷号

【答案】:B

【解析】2022年8月29日首飞成功的我国自主研制全状态新构型灭火机是鲲龙,其他747灭火机、战神号、夏威夷号都不符合实际,所以答案是鲲龙。

4、在收文办理中,对公文主要信息和办理情况进行详细记载的处理活动属于()。

A.签收

B.登记

C.初审

D.承办

【答案】:B

【解析】收文办理主要程序包括签收、登记、初审、承办等。签收是指对收到的公文应当逐件清点,核对无误后签字或者盖章,并注明签收时间。登记是对公文的主要信息和办理情况应当详细记载,便于公文的管理和查询。初审是对收到的公文进行初步审核。承办是指阅知性公文应当根据公文内容、要求和工作需要确定范围后分送;批办性公文应当提出拟办意见报本机关负责人批示或者转有关部门办理。所以对公文的主要信息和办理情况应当详细记载的处理活动属于收文办理中的登记。

5、法律规定,针对正在进行的不法侵害所采取的制止该不法侵害的行为,若对不法侵害人造成损害,则属于正当防卫,不负刑事责任。根据上述定义,下列属于正当防卫的是()。

A.甲觉得乙一直想害自己,为了保护自己,甲将乙打成重伤

B.甲看到乙在对丙实施抢劫,甲上去制止,造成乙死亡

C.甲乙因琐事发生互殴,甲先动手,乙反抗时将甲打伤

D.甲对乙实施抢劫,一个月后,乙报复甲将甲打伤

【答案】:B

【解析】根据题干可知,正当防卫的定义关键在于“对正在进行的不法行为采取制止不法侵害的行为,且对不法侵害人造成损害不负刑事责任”。对于描述“觉得乙一直想害自己,为了保护自己将其打成重伤”,这并非是针对正在进行的不法侵害,只是主观臆想可能的侵害而采取行动,不符合正当防卫的定义。对于描述“看到乙在对丙实施抢劫,上去制止并造成乙死亡”,此情形是针对正在发生的抢劫这一不法侵害行为进行制止,符合正当防卫的要件。对于描述“甲乙因琐事发生互殴,一方先动手,另一方反抗时将对方打伤”,互殴行为中双方都存在不法侵害意图,并非一方单纯制止另一方的不法侵害,因此不属于正当防卫。对于描述“甲对乙实施抢劫,一个月后乙报复甲将甲打伤”,这里乙的行为是在不法侵害结束后的报复行为,不是针对正在进行的不法侵害,不构成正当防卫。综上,属于正当防卫的是看到乙在对丙实施抢劫上去制止并造成乙死亡的情形。

6、“父前行,子踵后,路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育()。

A.鼓励儿童活泼机智

B.突出地方教育特色

C.提倡父子教学相长

D.注重儒家伦理道德

【答案】:D

【解析】题干中“父前行,子踵后,路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾”描述了子女对父母、晚辈对尊长的礼仪规范和行为准则。这体现出当时的教育注重教导少儿遵循长幼有序、尊敬长辈等道德规范。儒家伦理道德强调“礼”,注重人际关系中的等级秩序和道德规范,题干内容与儒家伦理道德的要求相契合。而鼓励儿童活泼机智在题干表述中未体现;题干未涉及地方教育特色相关信息;题干着重强调的是晚辈对

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