2026四川九州电子科技股份有限公司招聘技术员3人备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

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2026四川九州电子科技股份有限公司招聘技术员3人备考题库及完整答案详解1套.docx

2026四川九州电子科技股份有限公司招聘技术员3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、工作总结的重点内容是()。

A.工作经验

B.感想体会

C.存在不足

D.努力方向

【答案】:A

【解析】工作总结是对过去一段时间的工作进行全面系统的回顾、分析和评价。工作经验是在完成工作过程中积累的行之有效的方法、技巧等,是工作总结的核心内容之一,通过总结工作经验能为今后的工作提供借鉴和指导。感想体会更多侧重于个人主观的感受和想法,不是工作总结的重点。存在不足是要找出工作中做得不好的地方,但它只是工作总结中的一部分内容,并非重点。努力方向是基于总结过去工作而制定的未来工作目标和计划,它是在总结工作经验等基础上确定的后续行动方向,也不是重点。所以工作总结重点写的是工作经验。

2、该公文文种不具备以下哪个特点()。

A.作者受机关性质、级别的限制

B.内容具有周知性

C.发文具有时效性

D.应用广泛,使用频率高

【答案】:A

【解析】首先分析各个特点。作者受机关性质、级别限制是部分公文文种的特点,一些特定的公文,其发文主体有严格的机关性质和级别要求。内容具有周知性,很多公文是为了将相关信息传达给特定的对象,让大家知晓,所以周知性是常见特点。发文具有时效性,公文通常是为解决特定时间内的问题或传达特定阶段的信息,所以具有一定时效性。应用广泛、使用频率高也是很多公文文种的特性,在机关单位日常工作中,公文使用频繁。然而,并不是所有公文文种都存在作者受机关性质、级别限制的情况,有一些公文的使用主体范围比较宽泛,不受严格的机关性质和级别制约。而内容的周知性、发文的时效性以及应用的广泛性和高频率使用在很多公文文种中都较为普遍。所以该公文文种所不具有的特点是作者受机关性质、级别限制。

3、某大学参加军训队列表演,组织一个方阵队伍。如果每班60人,这个方阵至少要有5个班的同学参加;如果每班70人,这个方阵至少要有4个班的同学参加。那么组成这个方阵最外层的人数应为几人?()

A.16

B.64

C.68

D.60

【答案】:D

【解析】设方阵最外层每边的人数为(N),那么方阵的总人数就是(N^2)。根据题目条件可知,一方面(240ltN^2leq300),另一方面(210ltN^2leq280),综合这两个条件可得(240ltN^2leq280)。在(240)和(280)这个区间内,完全平方数只有(16^2=256),所以(N=16)。由此可以算出方阵最外层的人数为(4times(N-1)=4times(16-1)=60)人。

4、公文中的成文日期应写成()

A.2014/07/01

B.—四年七月一日

C.2014/07/01

D.二零一四年七月一日

【答案】:C

【解析】公文中的成文日期要用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位。选项中2014/07/01的表示方式错误,斜线不是正确的分隔符号;“—四年七月一日”和“二零一四年七月一日”未使用阿拉伯数字表示,不符合公文成文日期的规范要求。正确的成文日期应如2014年7月1日这样用阿拉伯数字完整规范书写。但题目中无符合规范的选项。

5、在宏观低速领域,可用于解决二体天体问题的是()。

A.牛顿第二定律

B.牛顿第三定律

C.开普勒第二定律

D.开普勒第三定律

【答案】:D

【解析】本题可根据各定律的适用范围和描述,判断哪一个定律适用于解决宏观低速领域的二体天体问题。牛顿第二定律是指物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同,它主要用于描述力与物体运动状态改变之间的关系,并非专门用于解决二体天体问题。牛顿第三定律是指相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,且作用在同一条直线上,该定律主要体现了物体间相互作用的规律,不能直接用于解决二体天体问题。开普勒第二定律即面积定律,指的是太阳系中太阳和运动中的行星的连线(矢径)在相等的时间内扫过相等的面积,它主要描述了行星在绕太阳运动时的速度变化规律,不是专门用于解决二体天体问题的定律。开普勒第三定律即调和定律,是指绕以太阳为焦点的椭圆轨道运行的所有行星,其各自椭圆轨道半长轴的立方与周期的平方之比是一个常量。在宏观低速领域,开普勒第三定律可以对二体天体系统进行分析和计算,适用于解决二体天体问题。综上,适用于解决宏观低速领域二体天体问题的是开普勒第三定律。

6、“名人广告”“名流公关”是利用了知觉偏见中的()。

A.晕轮效应

B.刻板效应

C.首因效应

D.近因效应

【答案】:A

【解析】晕轮效应是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,他还倾向于据此推论该人其他方面的特征,本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。“名人广

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