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2025年医务护士自查报告

2025年，在医院及科室领导的正确指导下，本人始终坚持以患者为中心的服务理念，严格遵守各项规章制度，认真履行护士职责，积极投身临床护理工作。通过一年的实践与反思，现将个人工作情况从思想觉悟、专业能力、服务质量、安全管理及未来规划等方面进行全面自查。

在思想政治方面，始终坚定理想信念，积极参加医院组织的政治理论学习，深入贯彻落实党的卫生健康工作方针，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在新冠疫情防控常态化背景下，主动学习最新防控指南，熟练掌握穿脱防护服、核酸采样等技能，全年参与发热门诊值守12次，支援社区核酸检测8次，均圆满完成任务。同时，积极参与科室组织的医德医风教育活动，时刻以《护士条例》规范自身行为，坚决抵制医疗不正之风，全年无任何违纪违规行为。

专业能力提升是护理工作的核心。本年度重点加强了急危重症护理知识的学习，通过参加省级危重症护理培训班、科室业务学习及线上课程等形式，系统掌握了血流动力学监测、呼吸机参数调节、CRRT治疗配合等专业技能。在临床实践中，成功配合医生完成3例急性心肌梗死患者的急诊PCI术前准备及术后护理，准确识别2例早期急性左心衰竭患者的病情变化并及时汇报，为抢救赢得时间。针对科室开展的新技术“经皮内镜下胃造瘘术”，主动查阅文献，学习术后并发症的观察与护理要点，协助制定护理流程，全年参与护理该类患者15例，未发生并发症。此外，积极学习智慧护理系统的应用，熟练操作移动护理PDA进行床旁体征录入、条码扫描核对等工作，减少了护理差错发生率，提高了工作效率。

在日常护理工作中，严格执行查对制度和无菌操作规程，全年无护理差错及医疗纠纷发生。分管床位患者平均满意度达98.6%，其中对1例长期卧床的压疮患者，通过评估风险等级，制定个性化护理方案，采用新型敷料联合负压引流技术，使Ⅲ期压疮在4周内愈合，患者家属赠送锦旗表示感谢。注重健康教育的实效性，针对不同疾病患者采用多样化的宣教方式，如对糖尿病患者运用食物模型进行饮食指导，对COPD患者采用呼吸功能锻炼视频教学，提高了患者的依从性。全年完成健康宣教200余次，患者健康知识知晓率提升至92%。在团队协作中，主动承担带教新护士的任务，通过“一对一”临床带教、操作示范、理论提问等方式，帮助3名新护士顺利通过试用期考核。

服务质量方面，始终将人文关怀融入护理工作的每个环节。在接诊老年患者时，耐心倾听其主诉，使用通俗易懂的语言解释病情；对儿童患者采用玩具分散注意力的方式减轻治疗恐惧感；对临终患者提供舒适护理，陪伴家属度过艰难时期。本年度参与科室开展的“叙事护理”实践，通过倾听患者故事，更好地理解其心理需求，帮助5例癌症患者缓解焦虑情绪。在疫情期间，为隔离患者提供心理疏导，通过视频通话帮助患者与家属沟通，缓解其孤独感。此外，积极参与科室优质护理服务示范工程建设，提出的“床头交接可视化清单”建议被采纳，规范了交接流程，减少了信息遗漏。

安全管理是护理工作的重中之重。本年度深入学习《患者安全目标》，严格执行不良事件上报制度，主动上报2例潜在风险事件，并参与根本原因分析，提出改进措施。在科室开展的“安全警示教育月”活动中，分享了1例药物过敏反应的应急处理案例，提高了科室人员的风险防范意识。加强对高危药品的管理，参与制定科室药品存放规范，对胰岛素、抗凝药物等特殊药品设置醒目标识。在日常工作中，注重细节管理，如对躁动患者使用床档并系约束带，对跌倒高风险患者床头悬挂警示标识，全年分管患者未发生坠床、跌倒等安全事件。积极参与医院感染控制工作，严格执行手卫生规范，监督保洁人员做好环境消毒，科室医院感染率控制在3%以内。

通过一年的工作，也清醒地认识到自身存在的不足：一是科研意识薄弱，虽然注重临床实践，但对工作中遇到的问题未能及时总结提炼，全年未发表学术论文；二是外语水平有待提高，在阅读外文文献时存在困难；三是应急处置能力仍需加强，在面对突发群体性事件时，心理承受能力和协调能力有待提升。针对这些不足，制定了以下改进计划：2026年计划参加科研方法培训班，尝试撰写护理论文1篇；利用业余时间学习专业英语，争取通过职称英语考试；主动参与医院应急演练，提高突发事件的应对能力。

在未来的工作中，将继续秉承南丁格尔精神，以更高的标准要求自己，不断学习新知识、新技能，提升专业素养和服务水平，为患者提供更优质、安全、人文的护理服务，为医院的发展贡献自己的力量。