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  • 2026-02-05 发布于辽宁
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幼儿英语体验课招生策划方案范例

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幼儿英语体验课招生策划方案范例:点亮孩子的英语启蒙之旅

一、活动背景与核心目标

在全球化日益加深的今天,英语启蒙教育的重要性已被广大家长所认知。优质的幼儿英语启蒙,不仅在于词汇与句型的简单积累,更在于培养孩子对英语的兴趣、语感以及用英语进行简单沟通的自信。本机构深耕幼儿教育领域多年,秉持“兴趣为先,玩中学,学中用”的理念,特策划本次幼儿英语体验课,旨在通过生动有趣的互动体验,让幼儿感受英语的魅力,同时也让家长深入了解我们的教学特色与师资力量。

核心目标:

1.品牌推广与认知度提升:向目标社区及潜在客户群体传递本机构的教育理念、教学特色及品牌价值。

2.吸引潜在生源:通过高质量的体验课,吸引适龄幼儿报名参加后续的系统课程。

3.建立初步信任关系:与家长建立沟通桥梁,展示专业的教学能力和负责任的教育态度,为后续转化奠定基础。

4.收集客户信息:有效收集潜在学员的家庭信息,为后续的市场跟进提供数据支持。

二、活动主题与定位

活动主题:(示例)“奇妙英语探险记”/“Hello,LittleExplorer!”/“萌趣ABC,快乐启蒙行”

*(主题设计建议:简洁、活泼、易记,能体现幼儿特点和英语学习的趣味性)*

活动定位:免费/低收费精品体验课(建议免费,以降低参与门槛,扩大覆盖面)

课程特色:全英文浸入式环境(辅助母语解释)、游戏化教学、情景互动、多媒体辅助、注重听说能力启蒙。

三、活动对象

*年龄范围:3-6岁幼儿(可根据机构实际课程设置细分,如3-4岁小小班,5-6岁小班)

*英语基础:零基础或有少量接触的幼儿

*目标家长:关注幼儿早期教育,对英语启蒙有需求,且居住或工作在机构周边社区的家长。

四、活动时间与地点

活动时间:

*建议选择周末(如周六上午9:30-10:15,下午2:30-3:15)或工作日傍晚(需评估家长接孩子便利性)。

*可设置多场次,如连续两个周末,每场限报一定人数,确保教学质量和体验效果。

*报名截止时间:每场体验课开始前2天。

活动地点:

*本机构教学场地(最理想,可展示教学环境)。

*合作社区活动中心、幼儿园(非竞争关系)、商场亲子区域(需考虑环境噪音与干扰)。

五、核心体验课程设计(60分钟示例,可根据实际情况调整)

原则:趣味性、互动性、参与性、简短有效、成果感知(即使是微小的)。

*第一环节:Warm-upGreeting(10分钟)

*英文歌曲律动:选择简单、节奏感强的幼儿英文歌曲,带领孩子做动作,活跃气氛。

*自我介绍与互动:老师用夸张的表情和肢体语言进行英文自我介绍,引导孩子用简单英文打招呼(Hello,Hi)。

*第二环节:ThemeIntroduction(15分钟)

*选取一个贴近幼儿生活的简单主题,如“Colors”、“Animals”、“Fruits”。

*通过闪卡、实物、图片、动画片段等多种形式,生动呈现3-5个核心词汇。

*TPR教学法:老师示范,带领孩子模仿发音和相关动作。

*第三环节:InteractiveGames(20分钟)

*设计2-3个与主题相关的小游戏,如“FindtheColor”、“AnimalSoundGuessing”、“PasstheFruit”。

*游戏过程中反复运用所学词汇和简单句型,鼓励孩子大胆开口。

*分组竞赛或集体游戏,激发孩子参与热情,给予小贴纸等即时奖励。

*第四环节:Craft/StoryTime(可选,10分钟)

*简单的手工制作,如涂色、粘贴,主题与所学内容相关。

*或讲述一个极其简单的英文小故事,配合图片和肢体语言。

*第五环节:ReviewFarewell(5分钟)

*快速回顾当天所学重点词汇。

*颁发“小小探险家证书”或小纪念品,合影留念。

*老师用简单英文与孩子道别。

*(课后)安排家长咨询环节,由课程顾问或校长解答疑问,介绍后续课程。

六、宣传推广策略

线上推广:

2.家长微信群/QQ群:机构现有客户群转发,鼓励老带新(可设置老学员推荐奖励机制)。与周边社区妈妈群、幼儿园家长群合作(需群主同意)。

3.本地生活APP/论坛:如本地亲子论坛、社区服务平台等发布活动信息。

4.短视频平台:制作简短有趣的活动预告小视频,发布在抖音、快手等平台,吸引年轻家长。

5.朋友圈海报:设计精美海报,鼓励员工、老学员家长转发至朋友圈,集赞或转发有礼。

线下推广:

1.机构门口/周边社区:张贴活动海报,派发宣传单页。

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