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一般疑问句练习：从基础到应用

在英语语法的广阔天地中，一般疑问句如同日常交流的门户，它以询问事实、确认信息为主要功能，其结构的准确性直接影响沟通的顺畅与否。掌握一般疑问句的构成与应答，是构建清晰、有效的英语表达的基石。本文将通过一系列精心设计的练习，帮助读者深化对一般疑问句的理解与运用能力。

一、初识一般疑问句：核心结构与功能

一般疑问句，顾名思义，通常用于提出一个需要对方用“是”或“否”来回答的问题。其基本特征是将助动词、情态动词或be动词置于主语之前，形成“动词+主语+其他成分？”的语序。例如，“Heisastudent.”对应的一般疑问句便是“Isheastudent?”。正确识别并运用这一结构，是进行有效提问的第一步。

练习一：基础be动词型一般疑问句转换

请将下列陈述句改写为一般疑问句，并给出肯定和否定回答的示例。

1.Sheishappytoday.

2.Theywereintheparkyesterday.

3.Thisbookisinteresting.

4.Iamreadyfortheexam.

*示例：陈述句：Heistall.疑问句：Ishetall?肯定回答：Yes,heis.否定回答：No,heisnt./No,heisnot.*

二、助动词的运用：do/does/did的关键作用

当句中没有be动词或情态动词时，构成一般疑问句需借助助动词do,does或did。助动词的选择取决于句子的时态和主语的人称。一般现在时中，第三人称单数用does，其余用do；一般过去时则统一用did。需要注意的是，助动词出现后，句中的实义动词需恢复原形。

练习二：借助助动词构成一般疑问句

将下列陈述句转换为一般疑问句，并尝试给出简短回答。

1.TheyplayfootballeverySunday.

2.Helikesreadingnovels.

3.Wevisitedthemuseumlastweek.

4.Shefinishesherhomeworkbeforedinner.

*示例：陈述句：Ieatbreakfastatseven.疑问句：Doyoueatbreakfastatseven?肯定回答：Yes,Ido.否定回答：No,Idont.*

三、情态动词的参与：can/may/must等的疑问式

情态动词如can,may,must,should等本身具有一定的含义，它们构成一般疑问句时，直接将情态动词置于主语之前即可，其后的动词用原形。这类疑问句常用来询问能力、许可、义务或推测等。

练习三：含情态动词的一般疑问句

根据提示，完成下列一般疑问句，并给出合理的回答。

1.（能力）______youswimacrosstheriver?(Yes,.../No,...)

2.（许可）______Iborrowyourdictionary?(Sure,.../Sorry,...)

3.（义务）______wecleantheclassroomtoday?(Yes,.../No,...)

4.（推测）______thisbetherightanswer?(Maybe,.../Idontthink...)

四、综合运用与常见误区

在实际运用中，一般疑问句的构成可能会涉及到时态、人称的复杂变化，以及一些特殊情况。例如，现在完成时的一般疑问句需将助动词have/has置于句首；反意疑问句的前半部分也常常是一个一般疑问句结构。同时，要特别注意避免助动词与实义动词在人称和数上的不一致，以及句末的问号不可遗漏。

练习四：综合转换与应答挑战

以下练习包含不同时态和结构，请仔细分析并完成。

1.陈述句：Shehasalreadyseenthismovie.

疑问句：_________________________________

肯定回答：_______________________________

否定回答：_______________________________

2.陈述句：TomwillgotoBeijingtomorrow.

疑问句：_________________________________

肯定回答：_______________________________

否定回答：_______________________________

3.陈述句：Theyaregoingtohavea