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  • 2026-02-05 发布于江西
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中学生冬季安全班会内容演讲人2025-12-12

01冬季安全的重要性:筑牢成长“防护墙”ONE

冬季安全的重要性:筑牢成长“防护墙”冬季,以其独特的凛冽与静谧,为校园披上银装的同时,也潜藏着诸多不容忽视的安全风险。作为正处于身心发育关键阶段的中学生,我们每日往返于家庭与校园之间,参与各类户外活动,冬季的低温、冰雪、干燥等气候特点,对我们的生理健康、行为习惯及应急能力均提出了更高要求。据教育部《全国中小学安全形势分析报告》显示,冬季是校园安全事故的高发期,占比全年总事故量的35%,其中交通意外、滑摔损伤、火灾事故及呼吸道疾病占据前四位。这些数据并非冰冷的数字,而是背后一个个家庭的牵挂与学校的责任。

我曾接触过一个真实案例:去年冬季,某中学一名学生因清晨上学时为赶时间,在结冰的人行道上奔跑不慎滑倒,导致右臂骨折,不仅影响了学业,更经历了数月的康复治疗。这个案例让我深刻意识到,冬季安全并非“纸上谈兵”,它关乎每一位同学的健康成长,关乎校园的和谐稳定,更关乎我们对生命的敬畏与珍视。因此,本次班会旨在系统梳理冬季常见安全风险,普及科学防范知识,帮助大家掌握自救互救技能,让“安全”成为我们冬季生活的“底色”,在寒冷的季节里守护好自己,温暖他人。

02冬季交通安全:平安出行“每一步”ONE

冬季交通安全:平安出行“每一步”冬季道路因低温、雨雪、冰冻等因素,能见度降低、路面摩擦力减小,交通事故风险显著增加。作为中学生,我们需掌握“步行、骑行、乘车”三类场景的安全要点,将出行风险降至最低。

步行安全:稳字当头,观察先行步行是同学们上下学的主要方式之一,冬季步行需重点关注路面结冰、视线遮挡等问题。

步行安全:稳字当头,观察先行出行前的“天气功课”出门前务必关注天气预报,若遇暴雪、冻雨、大雾等恶劣天气,应提前与家长沟通,选择延迟上学或由家长接送,切勿冒险出行。

步行安全:稳字当头,观察先行穿着与装备的“安全细节”鞋底选择:优先穿防滑性能好的鞋子,如橡胶底、纹路深底的鞋靴,避免穿塑料底、皮底等光滑鞋底的鞋子,防止滑倒。

衣物穿着:遵循“内排汗、中间保暖、外防风”原则,内层选择吸湿排汗的棉质衣物,中层穿抓绒或毛衣保暖,外层穿防风防水的羽绒服或冲锋衣。避免穿着过长、过宽的衣物(如长款羽绒服、拖地裤),以免行走时被绊倒。

配饰准备:佩戴能遮住耳朵的帽子、围巾和手套,但注意不要遮挡视线,围巾不宜过长,避免在行走时被车辆或物体勾挂。

步行安全:稳字当头,观察先行行走过程中的“行为规范”走路姿势:步幅要小,重心放低,身体略微前倾,双手可自然摆动以保持平衡,切忌奔跑、追逐打闹或边走边看手机。

路线选择:尽量走人行道,避开正在施工的路段、结冰的路面(如屋檐下的“冰溜子”、桥面、坡道等)及广告牌、大树下方,防止高空坠物或冰面滑倒。

过马路安全:严格遵守“一停二看三通过”原则,走斑马线或过街设施;遇有信号灯的路口,需待绿灯亮起,确认车辆已完全停下后再通过;无信号灯的路口,要左右观察,确保没有来车时快速通过,不在马路中间逗留。

步行安全:稳字当头,观察先行特殊路况的“应对技巧”遇结冰路面:可沿路边草丛或已清理过的路面行走,若必须通过冰面,可缓慢“小碎步”移动,或借助手中的书包、雨伞等工具支撑身体,增加摩擦力。

遇大雾天气:佩戴颜色鲜艳的衣物或反光标识,必要时打开手机手电筒提醒过往车辆,能见度过低时应在安全区域(如公交站台、商店)等待,切勿贸然前行。

骑行安全:守规慎行,车辆“体检”部分同学选择自行车、电动车上下学,冬季骑行因手脚灵活性降低、车辆制动性能减弱,风险更高,需严格遵守安全规范。

骑行安全:守规慎行,车辆“体检”车辆“出行前检查”自行车:检查刹车是否灵敏(冬季刹车线易变硬,需确保制动效果)、轮胎气压是否充足(冬季气温低,胎压会下降,避免胎压过低导致骑行费力)、车铃是否清晰、链条是否润滑,防止骑行中因故障发生意外。

电动车:检查电池电量(低温环境下电池续航下降,避免电量不足中途熄火)、刹车系统(尤其是碟刹,需清理积雪冰冻)、灯光系统(前灯、尾灯转向灯需正常工作),佩戴安全头盔(冬季头部保暖与防护同等重要,建议选择带有护耳设计的头盔)。

骑行安全:守规慎行,车辆“体检”骑行中的“安全准则”速度控制:冬季路面湿滑,需降低骑行速度,避免急加速、急刹车,转弯时提前减速,用脚点刹方式缓慢通过,防止侧滑。车道选择:非机动车道内行驶,不逆行、不占用机动车道;若无非机动车道,靠右行驶,与路边保持1米以上安全距离,避免被车门“开门杀”或路边的障碍物刮倒。载物规定:自行车不得载人,电动车仅可搭载一名12岁以下儿童,骑行时不单手扶车、不双手离把,不接打电话、戴耳机听音乐(需保持对周围环境的听觉感知)。

骑行安全:守规慎行,车辆“体检”恶劣天气的“骑行禁忌”暴雪、冻雨天气:能见度低、路面

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