初中英语项目式学习活动中的跨文化交际能力培养策略探讨论文.docx

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初中英语项目式学习活动中的跨文化交际能力培养策略探讨论文

摘要:本文以初中英语项目式学习活动为背景,探讨了在英语教学中如何培养学生的跨文化交际能力。通过分析当前教育背景及项目式学习的特点,提出了相应的策略,旨在为初中英语教师提供实用的教学参考。

关键词:初中英语;项目式学习;跨文化交际能力;培养策略

一、背景分析

(一)当前教育背景

1.教育国际化趋势日益明显

随着全球化的推进,教育领域也呈现出国际化的趋势。英语作为国际通用语言,在我国初中阶段英语教育中占据着举足轻重的地位。培养学生的跨文化交际能力成为英语教学的重要目标之一。

2.项目式学习逐渐成为主流教学方式

项目式学习作为一种以学生为

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