核心素养测评(第一章第3节等式与不等式的性质).docxVIP

核心素养测评(时间:45分钟分值:80分)

【基础过关练】

一、单选题

1.(5分)下列命题中,是真命题的是()

A.若ab,则acbc

B.若ab,则a2b2

C.若ac2≥bc2,则a≥b

D.若a+2b=2,则2a+4b≥4

【解析】选D.对于A,由ab,c=0可得ac=bc,故A错误;

对于B,由a0,b0,|a||b|,可得a2b2,故B错误;

对于C,若ac2≥bc2,当c=0时,可得a,b为任意值,故C错误;

对于D,因为2a+4b=2a+22b≥22a·22b=22a+2b=4,当且仅当a=2b=1时,等号成立,即2a

2.(5分)若ab0c,则下列不等式一定成立的是()

A.1a-c1b-c B.b

C.abc2 D.acbc

【解析】选B.因为ab0,所以1a1b,所以1a-c1b-c,

ba-c-bc-a=b(c-a)-a(c-b)a(c-a)=c(b

C选项中,取a=-2,b=-1,c=4,则不满足abc2,故C错误,D选项中应是acbc,故D错误.

3.(5分)(2025·合肥模拟)已知实数a,b,c满足ab0c,则下列不等式中成立的

是()

A.a+1bb+1a B.2

C.ab-cba-c

【解析】选B.对于A,因为ab0,所以1a1b,所以a+1bb+1a,

对于B,因为ab0,所以2a+ba+2b-ab=(

对于C,当a=-2,b=-1,c=1时,ba-c=13,ab-c=1,b

对于D,因为ab,c0,所以acbc,故D错误.

4.(5分)已知a=12,b=log32,c=e-1,则

A.acb B.abc

C.bac D.bca

【解析】选C.因为b=log32log33=12=a,所以ba,又因为c-a=e-32,且e294,所以

即ca,因此cab.

5.(5分)(2025·济南模拟)已知1≤a≤2,3≤b≤5,则下列结论错误的是()

A.a+b的取值范围为[4,7]

B.b-a的取值范围为[2,3]

C.ab的取值范围为[3,10]

D.ab的取值范围为[15,

【解析】选B.因为1≤a≤2,3≤b≤5,所以4≤a+b≤7,-2≤-a≤-1,1≤b-a≤4,所以a+b的取值范围为[4,7],b-a的取值范围为[1,4],故A正确,不符合题意,B错误,符合题意;

因为1≤a≤2,3≤b≤5,

所以3≤ab≤10,15≤1b≤13,15≤

所以ab的取值范围为[3,10],ab的取值范围为[15,23],故C,D正确

6.(5分)已知-1≤x+y≤1,1≤x-y≤3,则3x-2y的取值范围是()

A.2≤3x-2y≤8 B.3≤3x-2y≤8

C.2≤3x-2y≤7 D.5≤3x-2y≤10

【解析】选A.设3x-2y=m(x+y)-n(x-y)=(m-n)x+(m+n)y,所以m-n=3m+n=-2,解得m=12n=-52,即可得3x-2y=12(x+y)+52(x-y).因为-1≤x+y≤1,1≤x-y≤3,

二、多选题

7.(5分)(2025·南昌模拟)已知a,b,c∈R,且ab,abc≠0,则下列不等式一定成立的

是()

A.cacb B.ac2

C.c-ac-b D.2a2b

【解析】选BCD.对于A,当a0,c0,b0时,cacb,则A不一定成立,故A

对于B,因为ab,abc≠0,则c20,所以ac2bc2,则B一定成立,故B符合题意;

对于C,因为ab,则-a-b,所以c-ac-b,则C一定成立,故C符合题意;

对于D,因为f(x)=2x在R上单调递增,ab,所以f(a)f(b),即2a2b,则D一定成立,故D符合题意.

8.(5分)已知a0,b0,且a+b=1,下列说法正确的是()

A.0ab≤14 B.1a+

C.a2+b212 D.ab+1ab

【解析】选ABD.对于A,因为a0,b0,且a+b=1,所以0ab≤a+b22=14,当且仅当a=b=12

对于B,1a+1b=(a+b)(1a+1b)=2+ba+ab≥2+2ba·ab=4,当且仅当ba=ab,

对于C,a2+b2=(a+b)2-2ab=1-2ab≥1-2×14=12,当且仅当a=b=12时取等号,故

对于D,因为0ab≤14,y=x+1x在(0,14

所以当ab=14时,ab+1ab取得最小值174,即ab+1ab≥174,当且仅当a=b=12

三、填空题

9.(5分)(2025·沈阳模拟)已知2a3,-2b-1,则a+2b的取值范围为________.?

【解析】因为-2b-1,所以-42b-2.又2a3,两式相加可得-2a+2b1.

答案:(-2,1)

10.(5分)设实数a,b满足0ab,且a+b=1,则a