第十六章--整式的乘法-单元复习课件--2025-2026学年人教版八年级数学上册.pptxVIP

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  • 2026-02-09 发布于江苏
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第十六章--整式的乘法-单元复习课件--2025-2026学年人教版八年级数学上册.pptx

第十六章单元复习整式的乘法

知识点一:幂的运算1.幂的运算法则逆用幂的运算法则am·an=am+nam+n=am·an(ab)m=ambmambm=(ab)m(am)n=amnamn=(am)nam÷an=am-nam-n=am÷an

2.(1)下列运算正确的是()A.a7-a3=a4????B.3a2·2a2=6a2C.(-2a)3=-8a3????D.a4÷a4=a(2)计算:a2·a4+(-2a2)3+a8÷a2.解:原式=a6-8a6+a6=-6a6C

知识点二:整式的混合运算3.(1)在计算时,注意确定积的符号;(2)注意按顺序运算,先算乘方,再算乘除,最后算加减;(3)能用乘法公式的用乘法公式简化运算.

4.计算:(x-y)(x-2y)-(3x3-6x2y)÷3x.解:原式=x2-3xy+2y2-x2+2xy=-xy+2y2

知识点三:乘法公式的应用5.(1)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2;完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.(2)应用乘法公式计算时,应注意:①公式中的a和b可以是具体的数,也可以是单项式或多项式;②巧用公式的变形和公式的逆用.

6.计算:(1)(4x+5y)(4x-5y);解:原式=16x2-25y2(3)(x-2y)2;解:原式=x2-4xy+4y2(4)(-5a+2b)2.解:原式=25a2-20ab+4b2

知识点四:添括号法则7.(1)添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号;(2)添括号与去括号可互相检验.

8.运用乘法公式计算(x+2y-1)(x-2y+1)时,下列变形正确的是()A.[x-(2y+1)]2B.[x+(2y-1)][x-(2y-1)]C.[x+(2y+1)]2D.[(x-2y)+1][(x-2y)-1]B

【典例导引】9.【例1】下列运算结果正确的是()A.3a-2a=1???B.a2·a3=a6C.(-a)4=-a4???D.(a+3)(a-3)=a2-9D

【变式训练】10.下列运算中,正确的是()A.a2+a3=a5????B.(-2a2)3=-8a6C.(a-1)2=a2-1???D.a8÷a4=a2B

11.【例2】若xa=3,xb=2,则xa+3b=________.24

12.若x+3y-3=0,则3x·27y=3b=________.27

13.【例3】已知(m-n)2=32,(m+n)2=200,则m2+n2的值为________.116

14.已知a-b=3,ab=10,则a2+b2=________.29

15.【例4】计算:(1)[x(x2y2-xy)-yx2]÷3x2y;(2)(2x-1)2-(x-2)2.解:原式=(2x-1+x-2)(2x-1-x+2)=(3x-3)(x+1)=3x2+3x-3x-3=3x2-3

16.计算:(1)(x+1)(x-2)+(9x2+6x)÷3x;解:原式=x2-x-2+3x+2=x2+2x(2)(x+y+2)2.解:原式=(x+y)2+4(x+y)+4=x2+2xy+y2+4x+4y+4

17.【例5】【探索发现】我们已经知道,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式:如图①可以得到等式______________________;【解决问题】若x+y=8,x2+y2=40,则xy=________;(a+b)2=a2+2ab+b212

【拓展提升】如图②,点C是线段AB上的一点,以AC,BC为边向两边作正方形ACDE和BCFG,延长GB和ED交于点H,那么四边形DCBH为长方形,设AB=10,图中阴影部分面积为42,则两个正方形的面积和S1+S2=______.16

18.(1)【问题情境】在图①中,三种大小不同的正方形与长方形,拼成了一个如图②所示的正方形.根据图②中阴影部分面积的关系,直接写出代数式(a+b)2,a2+b2,ab之间的数量关系:____________________;(2)【问题应用】已知m+n=2,mn=-6,则m2+n2=________;(3)【问题拓展】已知(2m-5)2+(3-2m)2=8,直接写出(2m-5)(3-2m)的值为___

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