九年级物理全册第3节测量电流教案北京课改版.docVIP

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  • 2026-02-05 发布于江苏
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九年级物理全册第3节测量电流教案北京课改版.doc

-九年级物理全册第9章第3节《测量电流》教案北京課改版

【教学目标】

(一)知识目标:

知道电荷的定向移动形成电流,知道电流方向的规定,知道电流的国际单位。

知道电流表的实用方法,可以独立操作、对的地使用电流表测量电路电流。

(二)过程与方法

经过实物观测结识电流表,在实验中学会使用电流表。

(三)情感、态度与价值观

经过用电流表侧电流的实验,培养学生严厉认真、实事求是的科学态度。

【教学重点和难点】

(一)重点:

电流的单位及换算

电流的测量——电流表的使用。

(二)难点:

建立自由电子定向移动形成电流的概念。

【教学过程】

教师活动

学生活动

设计意图

課题引入

教师演示由一节和三节电池分别供电的一盏灯发光的情形,然后提问学生看到了什么现象,阐明什么问题,引入新課。

学生观看实验演示,思考并进行回答。

为学生提供感性结识,便于上升到理性结识。

新課讲述

电流的形成

引导学生看課本内容和图9-20,说出电流是如何形成的。

讲解电流方向的规定,并引导学生说出图9-21中的电流方向。

电流单位

电流的符号:I

引导学生看課本,说出电流的单位及其换算关系。

指导学生看課本表9-1了解某些用电器或电路中的电流大小。

电流的测量

做教材图9-21中的灯泡连读不一样的实验演示,阐明电流有大小之分。

学习电流表的使用方法:

简介电流表的符号和外观,重要简介表盘和接线柱,阐明如何将电流表接入电路中。

请学生阅读教材图9-23和图9-24,说出电流表的使用注意事项。

组织学生练习电流表接入不一样量程时的读数。

看課本内容后回答:电荷的定向移动形成电流。

结识电流方向的规定,说出图中电流的方向

正极→用电器→负极

识记符号

看課本,结识单位,并进行单位换算练习。

看表中的数据,了解常用用电器的电流大小

观测实验现象,思考灯泡亮度为什么不一样。

观看电流表实物,结识电流表的接线柱和量程:0~1A和0~0.6A

看教材内容,说出注意事项:

使用前“调零”。

必须串联在电路中。

让电流“+”入“-”出,不能直接接在电源上。

试触大量程。

培养阅读能力和总结能力。

培养学生的观测能力

增强练习量,强化对电流单位的记忆和换算。

培养阅读表格的能力。

激发学习爱好。

使学生对电流表的结构有一定的了解和结识,便于学生使用规则,为探究串、并联电路特点做准备。

課堂小结

电流表的使用方法

小组评析。

学会梳理知识。

布置作业

练习册

【課堂练习】

见学案

【板书设计】

第九章第三节电流电流的测量

1、电流和电流方向

定义

方向的规定

单位

2、电流的测量——电流表

使用方法

注意事项

§9-3《测量电流》学案

预习思考:

电流是如何形成的?

电流的方向如何规定?

电流的单位是什么?常用单位有哪些?如何换算?

如何对的使用电流表?

自主学习:

自然界中有两种电荷:____________和____________。电荷之间有相互作用力,同种电荷相互____________,异种电荷相互____________。

电流是由正电荷____________形成的。人们规定,____________定向移动的方向为电流的方向。金属导体中的电流方向和自由电子的实际移动方向________。在电源外部电流方向从电源的_________流向_________。

在国际单位制中电流的主单位为____________,简称_______,用符号______表达,常用的单位还有____________和____________。

___________是测量电流的仪器,电路符号为____________。学校实验室用的电流表有_____个接线柱,有_____个量程,大量程是____________,小量程是____________。

电视机、冰箱、空调这三个家用电器正常工作时__________工作所需的电流最大,__________工作所需的电流最小。

单位换算:

小组活动

1、观测思考:电流表的结构是如何的?

材料:如下列图所表达的电流表,观测他的接线柱、量程、分度值。

实验探究:电流表如何接入电路?

实验:如下列图所表达,连接电路图,再按照电路图将实物连接起来,使小灯泡发光而且电流表可以测出流过灯泡的电流(估量为0.1~0.3A)

2、在用电流表测电流的实验中,连接电路前一方面应该认真观测电流表,明确电流表的量程、最小刻度值及指针是否指在______________。在某次测量中,电流表量程及指针位置如下列图所表达,则此时,刻度盘上每一小格表达的电流值是_______A,电路中电流值是________A。

实验与探究

你如何知道它是电流表?

②它的零刻度线在哪里?

③它有几种接线柱?如何使用接线柱?

④当使用标有“-”和“0.6”两个接线柱时,量程是多大?分度值

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