2026吉林辽源教育专业技术人才校园招聘补充备考题库精选答案详解.docxVIP

2026吉林辽源教育专业技术人才校园招聘补充备考题库

第一部分单选题(50题)

1、费解：理解（）

A.难看：漂亮

B.组合：合并

C.坚固：塌陷

D.疏忽：忽略

【答案】：C

【解析】费解和理解在词义上是反义词，并且一个是形容词，一个是动词；坚固和塌陷在词义上同样是反义词，且一个是形容词，一个是动词，所以可据此得出相应答案。

2、吴老板向农民工发放了2016年所拖欠的工资，在此过程中货币执行的是（）职能。

A.价值尺度

B.流通手段

C.支付手段

D.贮藏手段

【答案】：C

【解析】本题主要考查货币职能的相关知识，需要对每个货币职能的概念进行理解，进而判断吴老板给农民工发拖欠工资体现的是哪种货币职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，主要表现为商品的标价，它不需要现实的货币，只需要观念上的货币。在本题中，吴老板给农民工发工资并非是在衡量商品价值，所以不是价值尺度职能。流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能，其特点是一手交钱一手交货，货币和商品的交换是同时进行的。而本题中工资是对农民工过去劳动的支付，并非用于即时的商品交换，所以不属于流通手段职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能，其特点是货币的支付和商品或服务的提供在时间上是分离的。吴老板给农民工发2016年拖欠的工资，是对之前农民工劳动的报酬支付，货币支付和劳动提供相分离，这符合支付手段的职能特点。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能，通常要求货币是足值的金属货币。本题中显然不是将货币作为财富保存起来，所以不属于贮藏手段职能。综上，吴老板给农民工发2016年拖欠的工资，这是货币执行支付手段职能。

3、在我国，以下行业市场中，垄断程度最高的是（）。

A.建筑

B.汽车制造

C.民航

D.金融

【答案】：C

【解析】在判断哪个行业市场垄断程度最高时，需要从行业的准入门槛、市场结构、资源掌控等多方面进行综合考量。建筑行业通常准入门槛相对较低，有众多不同规模的企业参与市场竞争，无论是小型的建筑施工队还是大型的建筑集团，都能在市场中找到自身的生存空间，市场竞争较为充分，垄断程度较低。汽车制造行业虽然有一些大型的汽车企业占据较大市场份额，但整个行业依然存在着大量不同品牌、不同类型的汽车制造商，包括国内自主品牌和众多外资品牌，市场竞争激烈，并且随着新能源汽车的兴起，新的企业也在不断进入这个领域，所以垄断程度也不高。金融行业涵盖银行、证券、保险等多个细分领域，市场主体众多。虽然存在一些大型的金融机构，但同时也有众多中小金融机构参与竞争，并且国家也在不断推进金融市场的开放和改革，鼓励更多的机构进入市场，以增强市场活力，因此金融行业的垄断程度也并非最高。民航行业具有较高的准入门槛，其运营需要大量的资金投入用于购买飞机、建设机场设施等，并且需要获得相关的运营许可证等资质。同时，航线资源是有限的，受到国家严格的管理和分配，这使得能够进入民航市场并运营的企业数量相对较少。在这种情况下，民航行业形成了相对集中的市场结构，少数企业占据了大部分的市场份额，从而导致该行业的垄断程度较高。综上所述，在给出的行业中，民航行业的垄断程度最高。

4、下列选项中，与欧洲阿尔卑斯山和俄罗斯高加索山并列为第二大矿泉水产地的是（）。

A.祁连山

B.泰山

C.日月潭

D.长白山

【答案】：D

【解析】该题主要考查对第二大矿泉水产地相关地理知识的了解。祁连山是中国境内主要山脉之一，其主要特点在于丰富的冰川资源、独特的生态系统以及在地理分界等方面的重要意义，并非以矿泉水产地闻名。泰山是五岳之首，有着深厚的文化底蕴和壮观的自然景观，在文化、地质等方面价值显著，但不是与欧洲阿尔卑斯山和俄罗斯高加索山并列为第二大矿泉水产地。日月潭是中国台湾地区第一大天然湖泊，是著名的旅游胜地，以其秀丽的湖光山色吸引众多游客，并非矿泉水产地。长白山拥有丰富的矿泉水资源，与欧洲阿尔卑斯山和俄罗斯高加索山并列为世界三大矿泉水产地，因此符合题目描述。所以正确答案是长白山。

5、在计算机外部设备中，全部具备输入功能的是（）。

A.键盘、打印机、显示器

B.鼠标、键盘、扫描仪

C.数码相机、显示器、键盘

D.打印机、鼠标、扫描仪

【答案】：B

【解析】该题主要考查对计算机外部设备输入功能的理解。计算机外部设备可分为输入设备和输出设备，输入设备用于向计算机输入数据和信息，输出设备则用于将计算机处理结果输出。有部分设备属于输出设备，像打印机是把计算机中的信息打印到纸张等介质上，显示器是将计算机处理后的信息以图像、文字等形式显示出来，它们都