7《谁是最可爱的人》课件(共61张课件).pptVIP

同学们，你们觉得最可爱的人是谁？;为什么有人说最可爱的人是军人？;谁是最可爱的人

魏巍

;学习目标;魏巍（1920-2008）;一、原因：;二战结束后，苏美以北纬38度线为界，分区占领朝鲜。;朝鲜分裂：大韩民国在美战区成立，朝鲜民主主义人民共和国在苏战区成立。;仁川登陆;美军把战火烧到鸭绿江边;美国空军飞机对中国东北边境地区进行

轰炸扫射。图为安东（今丹东）被炸一景;图为美国《新闻与世界报导》登载的美国第七舰队入侵台湾海峡的消息;美国第七舰队在台湾海峡巡逻，干涉中国内政。;1950年10月1日，朝鲜党和政府领导人金日成、朴宪永紧急致函毛泽东主席，请求中国出兵援助朝鲜。;你认为中国是否应该出兵？？？;“中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义对自己邻邦肆行侵略而置之不理。”;毛泽东的儿子毛岸英成了“第一个志愿兵”。;二、经过;1950年10月19日，中国人民志愿军秘密跨过鸭绿江，赴朝参战。;志愿军誓师大会;彭德怀率先进入朝鲜与金日成商谈作战问题。;为了夺取抗美援朝战争的胜利，中国人民志愿军广大指战员不怕牺牲，浴血奋战，前赴后继，许多英雄儿女的鲜血洒在了朝鲜的土地上。在抗美援朝战争中壮烈牺牲和光荣负伤者共36万余人，其中有14万人长眠在异国他乡(在战斗中牺牲11.5万余人，事故伤亡和病故等非战斗伤亡2.5万余人)，在战斗中负伤22.1万余人，失踪、被俘2.9万余人。;毛泽东的儿子毛岸英长眠于朝鲜的大地上;;坚韧迸裂淳朴

豁亮憋闷掰断

掐住犁耙

军隅里塞苹果;整体感知：（要求默读课文，作批注）

1、本文一共讲了几个故事？分别用一句话概括。

2、这三个故事各表现了志愿军战士怎样的高贵品质和精神境界？

3、这三个事例有什么内在联系？

4.三个故事的顺序可否调整一下？

5、理清本文结构。;松骨峰战斗;2、这三个故事各表现了志愿军战士怎样的高贵品质和精神境界？;一、品质纯洁高尚;;4.三个故事的顺序可否调整一下？;5、本文结构：;;;朗读：;“我的思想感情的潮水，在放纵奔流着”，把思想感情比喻为“潮水”在“放纵奔流”，比“我一???都被深深地感动着”好在哪里？;;;;;;;;研读第二部分

（4-13）;研读“松骨峰战斗”部分（第一个小故事）。思考讨论：;问题2.在描写这场战斗场面时，哪些地方是直接描写？哪些地方是间接描写？具体描写战士们各种姿势时运用的一系列动词有何作用？;研读“烈火中救朝鲜小孩”（第二个小故事）部分。;问题2.在描述救小孩场面时，主要采用了什么描写方法？为什么第一人称和第三人称交替使用？;研读“防空洞里一席谈”（第三个小故事）部分。;4.第三个小故事里，还连续写了一位战士的三次“笑”，试对每次笑的内涵加以分析。;兔仆缸帖椿招频富藻帕甄仆千硅医晚毯搪喊伞欧畦媒耕廉沦紫妄楔盈靳稠谁是最可爱的人（一）ppt课件谁是最可爱的人（一）ppt课件;他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！是我们值得骄傲的祖国之花！我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪！;2.思考：第14段已经用抒情文字对战士的可爱作了热情的沤歌，那么15小段还有没有必要写？;归纳主旨;写作特点;拓展伸延：抗美援朝感人故事还有哪些？;到朝鲜前线后，黄继光被分配到第十五军第一三五团二营六连任通讯员。1952年4月，部队到五圣山前沿阵地接防，本想杀敌立功的黄继光却被分配到了连队后勤。经过副指导员细致的思想工作，黄继光明白了后勤工作的重要性，样样工作都干得很出色。经上级批准，他荣立三等功一次，还加入了共青团。

1952年10月14日，上甘岭战役开始。10月19日夜，黄继光所在的二营奉命反击占领597．9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。

;在烈火中永生——邱少云;1952年10月，邱少云所在的连队接受了一项光荣而艰巨的任务，消灭平康和金化之间的三九一高地的敌军。然而三九一高地地形独特，易守难攻。在敌军和我军阵地之间还有三千多米宽的开阔地，是敌人的炮火封锁区。在这样长距离的炮火下冲击，必会导致我军较大伤亡，影响战斗的顺利进行。上级决定采用隐蔽作战，在发起攻击的前一天夜里，把部队潜伏在敌人阵地的前沿，打敌人一个措手不及。要使几百人在敌人眼皮底下隐蔽二十多个小时而不能有一个暴露目标，这个生物界可等艰巨。邱少云和他的战友们毫不畏惧，争相请战。临行前，邱少云下了钢铁誓言：为了战斗的胜利，甘愿献出自己的一切。

深夜，