（2025年浙江高考真题）2025年1月浙江通用技术高考选考真题.docxVIP

第PAGE1页/共NUMPAGES1页

绝密★考试结束前

2025年1月浙江省普通高校招生选考科目考试

技术

养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

第二部分通用技术（共50分）

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1.如图所示为一款配置了小飞机的国产新能源汽车及其评价图。根据评价图，下列分析中不恰当的是（）

A.创新性好 B.适用场合多 C.售价较低 D.外形美观

2.如图所示的矫正器，用于纠正书写时勾腕的错误姿势。下列从人机关系角度的分析中，不恰当的是（）

A.腕带选用柔软材料，实现了舒适目标 B.多款颜色可选，考虑了人的心理需求

C.球柄长度可调，考虑了人的静态尺寸 D.腕带长度可调，主要考虑了人的动态尺寸

3.小明准备改进如图所示的木条夹紧装置，要求向前推动木条，木条能带动木楔，可靠地将木条夹紧。下列木楔的改进方案中合理的是（）

A. B.

C. D.

4.下列形体中，与如图所示的三视图对应的是（）

A. B.

C. D.

5.在通用技术实践课中，小明准备把如图所示的小木块加工成盒体与盒盖。下列选项中工具的选择不恰当的是（）

A.把木块分成两半 B.确定加工位置

C.加工出盒体内凹部分 D.把盒盖凸台侧立面加工光滑

6.如图所示的夹紧机构，在气缸的作用下叉杆向左水平移动，通过滚轮带动压杆夹紧工件。工件被夹紧时，下列对构件主要受力形式分析中正确的是（）

A.杆1受拉，杆2受压 B.杆1受压，杆2受压

C.杆1受拉，杆2受拉 D.杆1受压，杆2受拉

7.如图所示为某种子烘干工艺流程。高湿种子经干燥后进行水分检测，不合格的种子重新进行烘干。燃烧器产生的高温烟气被送入换热器来加热空气，热空气进入干燥段干燥种子；中温烟气被送入预热段，利用其余热来加热装置外壳。下列分析中不恰当的是（）

A.利用中温烟气的余热来加热装置外壳，实现节能的目标

B.中温烟气加热装置外壳，不接触种子，有利于保障种子质量

C.空气同时进入燃烧器与换热器，所以燃烧器与换热器的工作是并行工序

D.预热段预热种子与干燥段干燥种子是串行工序

如图所示的激光除草车中，激光除草系统主要包括计算机、摄像机和激光器等，其工作原理是：计算机根据摄像机获取的图像信息，辨识出杂草并计算其位置，据此控制电机调整激光的角度，并通过继电器控制激光器发射激光将杂草烧焦，完成除草。请根据描述完成下面小题。

8.下列关于激光除草系统的分析中不恰当的是（）

A.摄像机的分辨率会影响该系统除草的准确性，体现了系统的环境适应性

B.摄像机的拍摄速度与计算机的运算速度需要匹配，体现了系统的相关性

C.设计时经过计算和试验确定激光器的功率，体现了系统分析的科学性原则

D.设计时在保证除草效果的前提下，还考虑了提高速度、降低成本等目标，体现了系统分析的综合性原则

9.关于激光除草系统，下列从控制系统角度进行的分析中恰当的是（）

A.杂草为被控对象

B.计算机的输出信号是控制量

C.控制方式属于开环控制

D.计算机辨识不出的杂草属于干扰因素

10.在通用技术实践课中，小明在面包板上插装了如图所示的电位器、三极管、非门集成电路、电容。其中插装不正确的是（）

A.电容 B.电位器 C.三极管 D.非门集成电路

11.如图所示温控指示灯电路，RT为热敏电阻。温度高于上限VD1发光，低于下限VD1熄灭。下列分析中不恰当的是（）

A.RT为负温度系数热敏电阻

B.适当增大R3的阻值，可以提高温度上限的设定值

C.适当减小R1的阻值，可以降低温度上限的设定值

D.VD1熄灭瞬间，VT1处于放大状态

12.小明设计了如图所示的LED灯开关电路，短按开灯，长按关灯。开灯时，按压按钮开关Sw，VD1点亮后随即松开；关灯时，按压SW直至VD1熄灭后松开。下列分析中不恰当的是（）

A.长按SW关灯时，VT2趋于饱和

B.适当增大R2的阻值可以缩短关灯时按压SW所需的时间

C.如果C1短路，按压SW时不能点亮VD1

D.如果C1断路，按压SW时不能点亮VD1

二、非选择