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编辑出版学专业人才培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，人文素质与科学素养深厚，基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高级复合型专门人才。毕业生可胜任书刊出版、新闻宣传和文化企事业等单位的编辑、出版、发行、文化管理工作以及教学科研工作。

二、培养规格

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

1。掌握编辑出版学的基本理论、基础知识；

2.掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法;

3。具有较强的口头表达、文字表达能力和初步从事科学研究的能力；

4。了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规；

5.了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识；

6.具有较强的专业判断能力与决策能力,以及分析问题和解决问题的能力；

7.具有创新意识和开拓能力以及团队精神与合作意识;

8。具有较强的社会交往和人际沟通能力；

9。掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有初步的科学研究能力；

10。掌握一门外国语，能够熟练阅读和翻译本专业外文文献资料。

三、学制与学位

基本学制：4年（弹性学制3至8年）。

授予学位：文学学士。

四、毕业总学分及学时基本要求与分配

毕业总学分及学时基本要求与分配表

课程类别代码

课程类别

学分数（个）

占总学分比例（%）

计划学时(个）

01

通识必修课

43.5(3)

710（48)

02

通识选修课(通选课)

9

144

03

专业基础课

40

688

04

专业课（必修)

17

288

05

专业方向课(必修）

—

—

—

06

专业方向课(选修)

—

—

—

07

专业任选课

12

192

08

集中实践课程

30

30周

毕业总学分（合计)

157。5（3）

100

2022(48)+30周

五、主干学科

新闻传播学。

六、主要课程

传播学、古代汉语、现代汉语、古代文学、写作、现当代文学、中国出版史、书业营销、书业法律基础、文献与信息检索、图书编辑理论与实务、数字出版、图书选题与策划、期刊编辑、出版文化。

七、集中进行的实践教学环节安排与要求

1。军训：第一学期2周.学生进校后在军队教官指导下进行2周的军事训练。

2.编辑出版认知与社会实践：第六学期4周.到与出版编辑专业相关的单位参观或实习，了解熟悉与本专业相关的工作实际,提交一份书刊选题。

3。综合实习：第七学期8周。学生到相关媒体或企事业单位实习,要求尽量发挥专业特长，巩固、深化所学知识,开阔眼界，锻炼人际交往与沟通能力,提高自身综合素质。

4.毕业实习：第八学期6周。要求学生到用人单位进行未来工作实践的实习,将用人单位的需要与毕业生的学业结合在一起。通过毕业实习,加深学生对所学专业和就业市场的理解和认识，对自身素质和能力进行审视和定位，为今后发展积累经验。

5。毕业论文：第八学期10周.要求学生根据自己的知识结构，在教师指导下确定毕业论文题目，并在教师指导下搜集、查阅相关文献，确定论文提纲,撰写8000字左右的毕业论文.

6.集中进行的实践教学环节时间安排（附表）.

八、教学计划

编辑出版学专业教学计划(四年标准学程）

课程

类别

课程

编码

课程名称

学

分

考

试

学

期

学时分配

各学期计划学分安排

计

划

学

时

讲

课

实践实

验

上

机

一

二

三

四

五

六

七

八

16

周

16周

16周

16周

16周

16周

16周

16周

通识教育

必修课思想道德修养与法律基础

3.0

1

48

24

24

3中国近现代史纲要

2。0

1

32

16

16

2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

6.0

2

96

48

48

6马克思主义基本原理概论

3。0

3

54

32

22

3军事理论与技能

（3。0)

1

(48）

（3)形势与政策（上）

1。0

5

16

16

1

形势与政策（下）

1。0

6

16

16

1

通识教育

必修课大学英语1

4.0

1

64

64

4大学英语2

4.0

2

64

64

4大学英语3

4。0

3

64

64

4大学英语4

4.0

4

64

64

4大学体育1

2。0

1

32

32

2大学体育2

2.0

2

32

32

2大学体育3

2.0

3

32

32

2大学体育4

2。0

4

32

32

2信息技术应用基础

2.5

2

48

24

24

2。5大学生职业生涯指导

1