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- 2026-02-05 发布于贵州
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课文(一)2找春天;羞;;我会写;;;;;;根据课文内容,下列句子中应补充的词语依次为:
眉毛、眼睛、音符、琴声。
小草从地下探出头来,那是春天的(??)吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的(??)吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的(??)吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的(??)吧?;;;解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?;树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?;;要求:
1.认真读课文,注意读准字音,读通课文,标好自然段。;
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。;“我们几个孩子”是怀着怎样的心情找春天的?从哪些词语看得出?;作者把春天想象成什么了?哪些词语可以体现出来?;zhēzhēyǎnyǎnduǒduǒcāngcāngdīngdīngdōngdōng
遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚
;读1~3段,完成练习:;;这个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏的,不想让人们发现她。可是细心的小朋友还是找到了她。这些小朋友都在哪找到她了?;
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。
;;仿照例句;“我们”看到了春天的什么?
“我们”听到了春天的什么?
“我们”闻到了春天的什么?
“我们”触到了春天的什么?;春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……;;;出门找春天;根据课文内容选一选:(???)。
我们几个孩子????掉棉袄,????出家门,????向田野,去寻找春天。
A脱?冲?奔
B扔?走?冲
C脱?奔?冲;春天像个(???),遮遮掩掩,躲躲藏藏。
A.淘气的娃娃
B.热情的小伙子
C.害羞的小姑娘;;我们了。
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