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小学数学除法计算专项训练题集

亲爱的同学们，除法计算是我们小学数学学习中的重要基石，它不仅能帮助我们解决生活中的分配问题，更是后续学习更复杂数学知识的基础。要想熟练掌握除法运算，没有捷径，唯有勤加练习，在练习中理解算理，在练习中提升速度与准确率。这份专项训练题集，将陪伴你一步步攻克除法难关，让我们一起出发吧！

一、表内除法基础巩固(除法是乘法的逆运算)

学习要点：熟练背诵乘法口诀，并能根据乘法口诀快速得出相应的除法算式结果。这是所有除法计算的根基，务必滚瓜烂熟。

练习题：

1.12÷3=

2.25÷5=

3.36÷6=

4.49÷7=

5.64÷8=

6.81÷9=

7.24÷4=

8.18÷2=

9.35÷7=

10.48÷6=

11.54÷9=

12.42÷6=

13.21÷3=

14.32÷8=

15.56÷7=

二、有余数的除法初步认识(余数要比除数小)

学习要点：在平均分一些物品时，有时会有剩余，这就是余数。要牢记：余数必须比除数小。计算时，先想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，商就是几，剩下的就是余数。

练习题：

1.10÷3=()……()

2.17÷5=()……()

3.23÷4=()……()

4.38÷6=()……()

5.47÷7=()……()

6.50÷8=()……()

7.29÷9=()……()

8.37÷5=()……()

9.43÷6=()……()

10.58÷9=()……()

11.下列算式中，余数最大是几？这时被除数是几？

()÷7=6……()

12.下列算式中，除数最小是几？这时被除数是几？

()÷()=5……4

三、多位数除以一位数(从高位除起，除到哪一位商到哪一位)

学习要点：

1.从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看被除数的前两位。

2.除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。

3.每次除得的余数必须比除数小。

4.哪一位上不够商1，就在那一位上商0占位（注意：商的最高位不能是0）。

A.首位能整除

1.48÷2=

2.69÷3=

3.86÷2=

4.93÷3=

5.468÷2=

6.693÷3=

7.848÷4=

8.963÷3=

B.首位不能整除

1.56÷2=

2.75÷5=

3.84÷3=

4.96÷4=

5.365÷5=

6.458÷2=

7.576÷3=

8.784÷4=

C.商中间有0

1.408÷2=

2.612÷3=

3.824÷4=

4.918÷9=

5.505÷5=

6.721÷7=

7.306÷3=

8.432÷4=

D.商末尾有0

1.480÷2=

2.630÷3=

3.850÷5=

4.960÷6=

5.560÷4=

6.720÷6=

7.840÷7=

8.990÷9=

四、除法的验算(确保计算准确的重要步骤)

学习要点：

1.没有余数的除法：商×除数=被除数

2.有余数的除法：商×除数+余数=被除数

养成计算后验算的好习惯，能有效提高计算的正确率。

练习题：先计算，再验算。

1.78÷3=

2.95÷5=

3.405÷5=

4.517÷5=(验算有余数的除法)

5.840÷4=

6.624÷6=

五、解决问题(运用除法解决实际生活中的问题)

学习要点：认真读题，理解题意，明确题目是要求“平均分”还是“包含除”，或者是涉及有余数除法的“进一法”或“去尾法”。

1.学校买来72本故事书，平均分给6个班级，每个班级分到多少本？

2.三年级有84名同学去公园划船，每条船限坐4人，一共需要租多少条船？

3.妈妈买了56个苹果，每8个装一盘，可以装满几盘？

4.一件上衣钉5颗纽扣，现有42颗纽扣，最多可以钉几件这样的上衣？还剩几颗纽扣？

5.一根绳子长96米，每3米剪一段，