情系灾区，温暖人心主题班会教案设计方案(2篇).docxVIP

情系灾区，温暖人心主题班会教案设计方案(2篇)

情系灾区，温暖人心主题班会教案设计方案一

一、班会主题

情系灾区，温暖人心

二、班会背景

自然灾害的发生总是突如其来，给灾区人民带来了巨大的生命和财产损失。为了培养学生的社会责任感和同情心，让他们关注灾区人民的生活，激发他们伸出援手、奉献爱心的意识，特开展此次主题班会。

三、班会目的

1.让学生了解灾区的实际情况，包括受灾程度、灾区人民面临的困难等，增强学生对灾区的认识和关注。

2.培养学生的同情心和社会责任感，使他们意识到自己作为社会一员，有责任为灾区人民提供帮助。

3.激发学生的爱心和奉献精神，引导他们以实际行动为灾区人民贡献自己的力量。

4.通过班会活动，增强班级的凝聚力和团队合作精神，让学生在活动中学会关心他人、互帮互助。

四、班会时间

[具体时间]

五、班会地点

[具体班级教室]

六、参与人员

[具体班级]全体学生

七、班会准备

1.收集灾区相关的图片、视频、文字资料，制作成多媒体课件。

2.准备捐款箱、爱心卡片、笔等物品。

3.安排学生排练与灾区相关的诗歌朗诵、歌曲演唱等节目。

4.联系当地的慈善机构或志愿者组织，了解捐款和捐赠物资的具体方式和要求。

八、班会流程

（一）导入（5分钟）

1.播放一段轻松愉快的音乐，营造温馨的氛围，迎接同学们进入教室。

2.主持人开场：“同学们，在我们生活的这个世界上，有时会发生一些突如其来的灾难，这些灾难让许多人失去了家园，失去了亲人，生活陷入了困境。今天，让我们一起走进灾区，去感受那里人们的痛苦与坚强，用我们的爱心为他们送去温暖。”

（二）灾区情况介绍（15分钟）

1.播放精心制作的灾区相关视频，视频内容包括地震、洪水、泥石流等自然灾害发生后的场景，如倒塌的房屋、受伤的群众、失去亲人的悲痛等，让学生直观地感受灾区的惨状。

2.主持人结合视频进行讲解：“大家现在看到的就是灾区的真实情况，一场灾难让原本美好的家园变得满目疮痍。无数的家庭支离破碎，孩子们失去了学校，老人们失去了住所。他们现在最需要的就是我们的帮助。”

3.展示一些灾区人民生活的图片，如孩子们在临时帐篷里学习、群众排队领取救灾物资等，同时介绍灾区人民在灾后的生活状况和面临的困难，如食品短缺、医疗资源不足、心理创伤等。

（三）互动交流（20分钟）

1.组织学生分组讨论：“看完这些视频和图片，大家心里一定有很多感触。请大家在小组内交流一下自己的感受，以及我们可以为灾区人民做些什么。”

2.每个小组选派一名代表发言，分享小组讨论的结果。有的小组可能提出捐款捐物，有的小组可能建议组织志愿者服务，还有的小组可能想到通过写信、制作贺卡等方式给灾区人民送去鼓励。

3.主持人对学生的发言进行总结和点评：“大家都非常有爱心，也想出了很多好的办法。无论是捐款捐物，还是给予精神上的支持，都是我们表达爱心的方式。只要我们每个人都献出一点爱，就能汇聚成一股强大的力量，帮助灾区人民度过难关。”

（四）爱心行动倡议（10分钟）

1.主持人宣读爱心行动倡议书：“亲爱的同学们，灾区人民正处于水深火热之中，他们需要我们的帮助。在此，我们向全班同学发出倡议：让我们伸出援助之手，为灾区人民捐款捐物，用我们的爱心为他们重建家园贡献一份力量。我们可以将自己的零花钱、文具、书籍、衣物等捐赠给灾区人民。同时，我们也可以用写信、制作贺卡等方式，给灾区的孩子们送去温暖和鼓励。”

2.展示捐款箱和爱心卡片：“这是我们为这次爱心行动准备的捐款箱和爱心卡片。大家可以把自己的捐款放入捐款箱，也可以在爱心卡片上写下自己对灾区人民的祝福和鼓励的话语。”

（五）节目表演（15分钟）

1.诗歌朗诵《爱的奉献》：几位同学富有感情地朗诵这首诗歌，表达对灾区人民的同情和关爱，以及希望通过大家的爱心行动让世界变得更美好的愿望。

2.歌曲演唱《让世界充满爱》：全班同学一起合唱这首歌曲，用歌声传递爱心，营造温暖的氛围。

（六）捐款和写爱心卡片（20分钟）

1.学生们依次走到捐款箱前，将自己准备好的捐款放入箱中。主持人在一旁记录捐款情况，并对每一位捐款的同学表示感谢。

2.发放爱心卡片和笔，让学生们在卡片上写下自己对灾区人民的祝福和鼓励的话语。有的同学可能会写“加油，灾区的小伙伴们，我们与你们同在！”“愿你们早日重建家园，生活越来越好！”等话语。

3.主持人巡视并鼓励学生们用心书写，将自己的真情实感表达出来。

（七）总结发言（5分钟）

1.班主任进行总结发言：“同学们，今天的班会开得非常成功。通过这次班会，我们了解了灾区的情况，也激发了大家的爱心和社会责任感。你们的爱心行动让老师非常感动。希望大家在今后的生活中，继续保持这份爱心，关注社会上需要帮助的人。我们相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。