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- 2026-02-05 发布于中国
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2026吉林白城市镇赉县人力资源和社会保障局招聘20人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确提出,要通过劳动教育,让学生牢固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念,深刻体会劳动创造美好生活、劳动不分贵贱的道理,从而热爱劳动,尊重普通劳动者,并培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。在学生群体中开展劳动教育、弘扬劳动精神的原因是()。
A.劳动精神能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量
B.劳动精神是当代中国精神的集中体现,承载国家和民族的精神追求
C.劳动教育具有综合育人价值,是促进学生成长的根本手段
D.劳动教育源于伟大的劳动精神,是人类特有的文化活动
【答案】:A
【解析】劳动精神是劳动者在劳动实践中形成的价值观念和精神品质,在学生中进行劳动教育、弘扬劳动精神,是因为劳动精神能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,使人在劳动中形成正确的世界观、人生观和价值观,激发人们积极向上的力量。当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观,它承载着国家和民族的精神追求,而不是劳动精神。劳动教育具有综合育人价值,但它并非促进学生成长的根本手段,促进学生成长是一个系统工程,涉及多方面因素,劳动教育只是其中重要的一环。劳动教育源于劳动实践,而不是伟大的劳动精神,劳动实践是人类最基本的实践活动,劳动教育作为一种教育活动是基于劳动实践而产生的,是人类特有的文化活动。
2、下列不属于市场经济产生的条件和依据的是()
A.社会分工
B.劳动产品公有化
C.劳动产品属于不同所有者
D.社会分工中的个别劳动、局部劳动和社会劳动之间存在着矛盾和差别
【答案】:B
【解析】市场经济产生的条件和依据包括社会分工以及劳动产品属于不同所有者。社会分工使得不同生产者专门从事不同的生产活动,从而产生了交换的需求;劳动产品属于不同所有者,使得生产者之间需要通过等价交换来获取彼此的产品,这是市场经济存在的基础。同时,社会分工中的个别劳动、局部劳动和社会劳动之间存在着矛盾和差别,这种矛盾促使生产者为了实现自身利益而参与市场交换,也推动了市场经济的发展。而劳动产品公有化意味着生产资料和劳动产品归集体或国家所有,不存在不同所有者之间的交换关系,不符合市场经济中产权明晰、通过市场交换实现资源配置的特点,所以劳动产品公有化不属于市场经济产生的条件和依据。
3、在某一行业中存在众多企业,各企业所销售的产品与其他企业的产品存在细微差别,这样的市场结构被称为()。
A.垄断竞争
B.完全垄断
C.完全竞争
D.寡头垄断
【答案】:A
【解析】该题考查不同市场结构的特点。市场结构分为垄断竞争、完全垄断、完全竞争和寡头垄断四种类型。完全竞争市场的特点是有大量的买者和卖者,产品是同质的,不存在产品差别。而题中说每个企业销售的产品与其他企业的产品略有差别,不符合完全竞争市场的特征。完全垄断市场是指整个行业中只有一个生产者的市场结构,企业生产和销售的是没有任何相近替代品的产品,这与题目中一个行业有很多企业的描述不符。寡头垄断市场是指少数几家厂商控制整个市场的产品生产和销售的一种市场结构,与题目中描述的很多企业且产品略有差别的情况不相符。垄断竞争市场是指一个市场中有许多厂商生产和销售有差别的同种产品,符合题目中一个行业有很多企业,每个企业销售的产品与其他企业的产品略有差别的描述。所以该市场结构为垄断竞争。
4、事业单位对工作人员的表现进行全面考核时,重点考核的是()。
A.政治表现
B.工作绩效
C.服务水平
D.遵守纪律
【答案】:B
【解析】事业单位工作人员考核旨在全面了解其工作各方面表现,以促进单位工作效率和服务质量的提升。全面考核涵盖德、能、勤、绩、廉等多个维度,而重点应聚焦于最能反映工作人员实际贡献和工作成效的方面。政治表现是工作人员必须具备的基本素养,但它主要侧重于思想和政治层面,不能直接等同于工作成果与贡献。工作绩效直接体现了工作人员在履行岗位职责过程中的工作成果、完成任务的质量和效率等。它是衡量工作人员对单位实际贡献的关键指标,通过工作绩效的考核能够清晰了解工作人员的工作能力和工作价值,所以应当作为重点考核内容。服务水平在一定程度上反映了工作人员的工作态度和业务能力,但它只是工作绩效的一部分体现,不能涵盖工作绩效的全部内容。遵守纪律是工作人员开展工作的基本要求,是保障工作正常进行的必要条件,但这只是一个基本前提,不能作为重点考核的核心内容。综上,事业单位全面考核工作人员表现时,重点考核的是工作绩效。
5、从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化来看,中国古代文学的发展趋势是逐渐()。
A.宗教化
B.贵族化
C.神秘化
D.平民化
【答
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