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- 约2.4千字
- 约 7页
- 2026-02-05 发布于浙江
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广安市2018年中考英语真题详解
一、试卷整体评价与特点分析
广安市2018年中考英语试卷严格遵循了教育部关于初中毕业与升学考试的相关要求,以《英语课程标准》为指导,全面考查了学生在义务教育阶段应掌握的英语语言基础知识和基本技能。试卷结构稳定,难度梯度设置合理,既注重了对基础知识的检测,也兼顾了对学生综合语言运用能力的评估,具有较高的信度和效度。整体而言,该试卷能够较好地反映出广安市初中英语教学的实际情况,并对后续教学起到积极的导向作用。
二、各题型深度剖析与解题策略
(一)听力理解
听力部分一如既往地作为试卷的开篇,旨在考查学生对口头语言材料的理解能力。
1.短对话理解:此部分多为日常交际场景,如购物、问路、谈论天气、学校生活等。考查点主要集中在捕捉关键信息,如时间、地点、人物、事件、原因等。学生在答题时,应提前浏览题干,预判听力内容,抓住关键词句,快速做出判断。
2.长对话或独白理解:相较于短对话,此部分内容信息量更大,逻辑关系也相对复杂一些。除了细节信息的抓取,还可能涉及对对话主旨、说话人态度或意图的推断。建议学生在听的过程中,适当做简要笔记,记录核心信息,听完后结合题干进行综合分析。
备考启示:平时应加强不同话题的听力训练,熟悉各种语音语调,培养快速反应和短时记忆能力。
(二)单项选择
单项选择题主要考查学生对语法知识、词汇辨析、固定搭配以及日常交际用语的掌握程度。
1.语法知识:涵盖了时态(如一般现在时、一般过去时、现在进行时等)、语态、情态动词、代词、连词、介词等核心语法点。题目设置灵活,多置于具体语境中考查,而非孤立的语法规则记忆。
2.词汇辨析:注重考查学生对同义词、近义词在意义和用法上差异的理解,以及在具体语境中恰当运用词汇的能力。
3.情景交际:题目紧密联系生活实际,考查学生在不同情境下进行有效沟通的能力,体现了语言的实用性。
解题策略:对于此类题目,学生需仔细审题,明确考点,结合语境进行判断。平时应注重基础语法的梳理和词汇的积累,并通过大量阅读来培养语感。
(三)完形填空
完形填空是一项综合性较强的题型,既考查学生的语言知识,也考查其阅读理解能力、逻辑思维能力和语篇分析能力。2018年广安卷的完形填空选材贴近学生生活,主题积极向上。
1.考查重点:主要包括对上下文语境的理解、词汇的意义及用法辨析、固定搭配、语法知识的运用以及对文章整体结构和逻辑关系的把握。
2.解题步骤:建议学生首先快速通读全文,了解文章大意;然后逐空分析,结合上下文线索进行选择;最后再通读一遍,检查答案是否合理,上下文是否连贯。
备考建议:平时应增加不同题材和体裁的完形填空训练,注意总结常见的词汇搭配和解题技巧,培养在语篇中寻找信息提示的能力。
(四)阅读理解
阅读理解是中考英语的重头戏,旨在考查学生获取信息、理解大意、进行简单推断和归纳总结的能力。2018年广安卷的阅读理解选材广泛,体裁多样,包括记叙文、说明文等,内容涉及日常生活、文化习俗、科普知识等多个方面。
1.题型特点:题目设置包括细节理解题、推理判断题、主旨大意题和词义猜测题等。细节理解题要求学生能从文中直接找到相关信息;推理判断题则需要学生根据上下文进行合理推断;主旨大意题考查学生对文章中心思想的把握;词义猜测题则要求学生结合语境推测生词含义。
2.阅读技巧:阅读时应先浏览题目,带着问题去原文中寻找答案。对于不同类型的题目,采用不同的阅读策略。例如,细节题可采用“定位法”,主旨题则需关注文章首尾段及各段主题句。
备考启示:扩大阅读量,培养良好的阅读习惯至关重要。不仅要读懂文章内容,更要学会分析文章结构,理解作者意图。
(五)词汇运用
词汇运用部分主要考查学生对所学词汇的拼写、词性转换及在语境中灵活运用的能力。
1.考查形式:通常包括根据句意及首字母提示补全单词、用所给单词的适当形式填空等。
2.解题关键:学生需准确理解句意,判断所缺单词的含义及词性,并注意单词的正确拼写和形式变化(如名词的单复数、动词的时态语态、形容词和副词的比较级最高级等)。
学习建议:词汇积累是英语学习的基石。学生应通过多种方式记忆单词,如结合例句、词根词缀法、语境记忆法等,并注意在实践中运用。
(六)书面表达
书面表达是考查学生综合语言运用能力的最终体现,要求学生能根据所给提示,用英语清晰、连贯地表达自己的思想。2018年广安卷的书面表达题目设置贴近学生生活,让学生有话可说。
1.评分标准:通常从内容完整性、语言准确性、行文连贯性、词汇句式多样性及书写规范等方面进行评价。
2.写作步骤:审题是前提,要明确写作要求、人称、时态等;列提纲有助于理清写作思路;写作时应尽量使用自己熟悉的词汇和句型,同时注意句子之间、段落之间的过渡与衔接;写完后务必进行检查修
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