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2026年英语学科组年度工作计划

2026年英语学科组将以《义务教育英语课程标准（2022年版）》和《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》为指导，聚焦学生核心素养发展，以“教学提质、教研创新、教师成长、评价改革、资源优化”为五大主线，系统推进学科建设，切实提升英语教育教学质量。具体工作计划如下：

一、教学提质：构建素养导向的高效课堂

围绕“语言能力、文化意识、思维品质、学习能力”四大核心素养，重点推进“大单元教学设计”与“跨学科主题学习”两大模式，推动课堂从“知识传授”向“能力发展”转型。

1.大单元教学深化实施

以教材单元为基础，结合新课标“大概念”要求，各