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- 约 8页
- 2026-02-05 发布于山西
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2025年教师招聘教育基础知识卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(下列每小题只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题2分,共20分)
1.教育的本质属性是()。
A.社会性B.普遍性C.培养性D.经济性
2.“教育无目的”这一观点的提出者是()。
A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.罗杰斯
3.我国义务教育的根本任务是()。
A.提高全民科学文化素质B.培养劳动者C.促进教育公平D.普及高中阶段教育
4.在教学过程中,教师通过创设问题情境,引导学生积极思考,自行发现问题的教学方法是()。
A.讲授法B.讨论法C.发现法D.演示法
5.“学而时习之,不亦说乎”体现的教学原则是()。
A.启发性原则B.理论联系实际原则C.循序渐进原则D.巩固性原则
6.班级授课制的主要优点是()。
A.便于因材施教B.有利于学生个性发展C.便于学生之间相互交流D.有利于发挥教师主导作用
7.根据认知加工深度不同,记忆可以分为()。
A.感觉记忆、短时记忆、长时记忆B.外部记忆、内部记忆C.形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆D.前摄抑制、倒摄抑制
8.“青出于蓝而胜于蓝”这句俗语反映了人的身心发展具有()。
A.阶段性B.不均衡性C.个体差异D.可塑性
9.在学生心目中树立威信的主要基础是()。
A.权力地位B.专业知识和教学能力C.热爱学生D.良好的仪表
10.“教育是国之大计、党之大计”这一论断强调了()。
A.教育的相对独立性B.教育的基础性作用C.教育的政治功能D.教育的经济功能
二、多项选择题(下列每小题有两个或两个以上选项是符合题意的,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题3分,共15分,多选、错选、漏选均不得分)
1.教育的功能主要包括()。
A.社会功能B.文化功能C.经济功能D.政治功能E.个体发展功能
2.素质教育的特征包括()。
A.全面发展B.强调创新C.促进个性发展D.坚持主体性E.注重实践能力培养
3.教学的基本方法包括()。
A.讲授法B.谈话法C.实验法D.参观法E.练习法
4.影响人格发展的因素主要有()。
A.遗传B.环境C.学校教育D.个体实践活动E.文化传统
5.教师职业道德规范的基本内容主要包括()。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人E.为人师表
三、判断题(请判断下列说法的正误,正确的划“√”,错误的划“×”。每小题1分,共10分)
1.教育制度是整个教育体系赖以存在和运行的根本保证。()
2.系统脱敏法是一种行为矫正技术,主要用于治疗焦虑症。()
3.课程是实现教育目的的重要途径,也是学校教育的核心。()
4.德育就是政治教育。()
5.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。()
6.儿童身心发展具有顺序性,因此教育要循序渐进。()
7.教师享有学术自由权,可以自由发表任何学术观点。()
8.班级是学校进行教育教学活动的基本单位。()
9.知识是人类社会经验的总结,因此学习知识就是学习间接经验。()
10.教育公平主要是指教育起点公平。()
四、简答题(请简要回答下列问题。每小题5分,共20分)
1.简述教育的个体功能。
2.简述教学过程的基本规律。
3.简述班主任工作的主要内容。
4.简述影响人际吸引的因素。
五、论述题(请结合教育实际,深入阐述下列问题。每小题10分,共20分)
1.论述教师在教育教学活动中应如何践行“关爱学生”的职业道德规范。
2.结合身心发展规律,论述教师在开展教育教学活动时应如何遵循因材施教的原则。
试卷答案
一、单项选择题
1.C解析:教育的本质是培养人的活动,这是教育的质的规定性,体现了教育的培养性。
2.B解析:杜威是实用主义教育学的代表人物,他曾提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”、“学校即社会”等观点,并认为“教育无目的”。
3.A解析:根据《中华人民共和国义务教育法》,义务教育的根本任务是“实施义务教育,提高全民科学文化素质”。
4.C解析:发现法是指教师通过创设问题情境,引导学生独立思考、
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