文化角：欧盟知识问答与快速阅读练习.pdfVIP

文化角

第一步：展示老师说：“大家都知道，现代社会发展非常迅速，一些国家为了

快速而。这种系统给他们带来了好处。就像欧洲一样。”

问题

1)你知道吗？

2)它在哪里？

3)它是一个国家吗？

4)英国是其成员国吗？

5)它最初的成员国有多少个？

6)它的成员国是独立的吗？

7)它是如何开始的？

活动的目的是激发学生的。

第二步快速阅读。

快速阅读文本，然后回答问题。

找出欧洲的三个创始成员国和三个新成员国。创始成员国：法国、德国、

比利时、选择3个）。新成员国：捷克、爱沙尼亚、匈牙利、

拉脱维亚、立陶宛、波兰、斯洛伐克、斯洛文尼亚、塞浦路斯和马耳他（选择

3个）。

步骤3再次阅读文本。

每个段落的主要思想？

第1段的定义。

第2段它是如何开始的

第三段的成员。

第四步分析每个段落。

1)是吗？

是一个由欧洲国家组成的组织。

2)这些国家是一个还是各自有自己的？

Culturalcorner

Step1PresentationTheteachersay,“Asweknow,themodernworldisdeveloping

veryquickly,somecountriesunitedasanationinordertodeveloptheireconomyfast.

Theygetbenefitsfromthiskindofsystem.JustlikeEurope.

Questions

1)DoyouknowEuropeanUnion?

2)Whereisit?

3)Isitonecountry?

4)IstheUnitedKingdomitsmember?

5)Howmanycountrieswereitsfirstmembers?

6)Areitsmembercountriest?

7)Howdiditstart?

Thepurposeoftheactivityistoarousethestudents’interest.

Step2Fastreading.

Readthetextfastandthenanswerthequestion.

FindthenameofthreefirstmembersandthreenewmembersoftheEuropeanUnion.

Firstmembers:France,Germany,BelgiumLuxembourg(choose3)。Newmembers:

CzechRlic,Estonia,Hungary,Latvia,Lithuania,Poland,Slovak,Rlic,

Slovenia,CyprusandMalta(choose3).

Step3Readthetextagain.

Whatisthemainideaofeachparagraph?

Para1ThedefinitionoftheEuropeanUnion.

Para2Howdiditstart

Para3ThemembersoftheEuropeanUnion.

Step4Analyzeeachparagraph.

1)IstheEuropeanUnionanorganization?

TheEuropeanUnionisanorganizationofEuropeancountries.

2)Dothecountrieshaveonegovernmenthaveonegovernmentortheirown

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