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  • 2026-02-05 发布于江西
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大学实习生岗位合作协议合同

甲方(实习单位):____

乙方(实习生):____

鉴于甲方为一家合法成立并有效存续的企业,具备提供实习岗位的资格;乙方为在校大学生,希望通过实习积累工作经验,提高自身能力,双方经友好协商,就乙方在甲方实习事宜达成如下协议:

一、实习岗位及期限

1.1甲方同意为乙方提供实习岗位,具体岗位名称为:【____】。

1.2实习期限自【____年____月____日】至【____年____月____日】,共计【____】个月。

二、实习内容及要求

2.1乙方实习期间,应遵守甲方的规章制度,服从甲方的工作安排,认真完成甲方交给的实习任务。

2.2乙方实习期间,甲方应根据乙方的专业背景和实际情况,为乙方提供与其专业相关的实习内容,帮助乙方提高实际操作能力。

2.3乙方实习期间,甲方应安排专人负责乙方的实习指导,确保乙方在实习过程中能够获得有效的帮助和指导。

三、实习待遇

3.1甲方为乙方提供实习补贴,具体金额为【____】元/月。

3.2乙方实习期间,甲方为乙方提供住宿,住宿条件为【____】。

3.3乙方实习期间,甲方为乙方提供工作餐,具体标准为【____】。

四、保密及知识产权

4.1乙方在实习期间,应严格遵守甲方的保密制度,对甲方的商业秘密、技术秘密等保密信息予以保密。

4.2乙方在实习期间,所创作的作品、成果等知识产权归甲方所有,乙方不得自行发表或转让。

五、实习管理与考核

5.1甲方对乙方实习期间的表现进行管理和考核,乙方应积极配合。

5.2乙方实习期满,甲方应根据乙方的实习表现,出具实习鉴定。

六、实习解除与终止

6.1双方同意,在以下情况下,甲方有权提前解除实习协议:

(1)乙方违反甲方的规章制度,情节严重的;

(2)乙方未完成甲方交给的实习任务,情节严重的;

(3)乙方未经甲方同意,擅自离岗或私自调换实习岗位的;

(4)乙方因自身原因无法继续实习的。

6.2双方同意,在以下情况下,乙方有权提前解除实习协议:

(1)甲方未按照约定提供实习待遇的;

(2)甲方未按照约定安排乙方实习内容的;

(3)甲方违反法律法规,侵害乙方权益的。

七、争议解决

7.1双方在履行本协议过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决。

7.2如协商不成,任何一方均有权向甲方所在地的人民法院提起诉讼。

八、其他约定

8.1本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

8.2本协议自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效。

甲方(盖章):____

乙方(签字):____

签订日期:【____年____月____日】

以下为合同详细内容:

一、实习岗位及期限

1.1甲方同意为乙方提供以下实习岗位:

岗位名称:【____】

岗位职责:【____】

1.2实习期限自【____年____月____日】至【____年____月____日】,共计【____】个月。

1.3实习期间,如乙方因特殊原因需提前终止实习,应提前【____】天向甲方提出书面申请,经甲方同意后,实习协议方可终止。

二、实习内容及要求

2.1乙方实习期间,应遵守以下实习内容:

(1)学习甲方企业文化,了解甲方业务范围、组织架构等基本情况;

(2)参与甲方日常工作,熟悉甲方业务流程,提高实际操作能力;

(3)根据甲方安排,完成甲方交给的实习任务。

2.2乙方实习期间,应满足以下要求:

(1)具备良好的职业道德,诚实守信,遵纪守法;

(2)具备较强的学习能力,能够快速掌握甲方业务知识;

(3)具备良好的沟通能力,能够与团队成员有效沟通,共同完成任务。

三、实习待遇

3.1甲方为乙方提供以下实习补贴:

实习补贴:【____】元/月。

3.2乙方实习期间,甲方为乙方提供以下住宿条件:

住宿地点:【____】

住宿标准:【____】

3.3乙方实习期间,甲方为乙方提供以下工作餐标准:

工作餐标准:【____】

四、保密及知识产权

4.1乙方在实习期间,应严格遵守以下保密制度:

(1)对甲方的商业秘密、技术秘密等保密信息予以保密;

(2)不得向第三方泄露甲方的保密信息;

(3)不得将甲方的保密信息用于其他用途。

4.2乙方在实习期间,所创作的作品、成果等知识产权归甲方所有,乙方不得自行发表或转让。

五、实习管理与考核

5.1甲方对乙方实习期间的表现进行以下管理:

(1)安排专人负责乙方的实习指导;

(2)定期对乙方的实习情况进行检查;

(3)对乙方的实习成果进行评价。

5.2乙方实习期满,甲方应根据乙方的实习表现,出具以下实习鉴定:

(1)实习鉴定内容包括:乙方实习期间的工作表现、业务能力、综合素质等;

(2)实习鉴定结果分为:优秀、良好、合格、不合格。

六、实习解除与终止

6.1双方同意,在

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