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高中地理“世界地理格局与区域发展”教学案例研究论文

**摘要**：本文以高中地理课程中的“世界地理格局与区域发展”章节为研究对象，通过具体教学案例的分析，探讨如何有效提升学生的地理思维能力和区域分析能力。文章首先阐述了该章节教学的重要性和当前教学中存在的挑战，接着从教学方法和教学资源两个方面详细探讨了优化教学策略的具体措施，旨在为高中地理教师提供实用的教学参考。

**关键词**：高中地理；世界地理格局；区域发展；教学案例；教学方法

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**一、引言**

在高中地理课程中，“世界地理格局与区域发展”章节不仅是学生理解全球地理环境多样性和复杂性的重要基础，也是培养其区域分析能力和综合思维能力的