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《公共部门人力资源管理》考试题库

-、不定项选择题每（题2分，20题，共40分）

.A（B英国、法国）采纳的是品位分类方法。

2.A（持续沟通）是绩效管理的重要环节，也是传统的绩效管理模式与现代

模式的本质区分之一。

3.B（初任培训I）是公职人员职业生涯起先时或任新职时所经验的第一种类

型的培训。我国公务员职务晋升必需坚持A（BC留意实绩、激励竞争原则、

同等）。

4.（B管理职位描述问卷）是一种以工作为中心的工作分析方法，是对管理

工作进行定量化测试的方法，适用于不同组织内管理层次以上职位的分

析。

5.C（案例分析培训法）是目前公职人员培训中普遍采纳的方法。

5.C（转任）是公务员沟通最为常见的方式。

7.D（公共部门人力资源规划）是公共部门依据肯定时期组织发展战略须

要，在对外部环境和本部门人力资源需求状况进行分析预料的基础上，

为确保组织对人力资源数量、质量和结构上的需求，制定本部门人力资

源管理的行动方针的过程。

3.（D马尔可夫链预料分析方法）基本思想是找出过去人事变动的规律，用

定量方法预料具有相等间隔的时刻点上各类人员的人数，以此推想将来

的人员变动趋势。

工D（培训成果转化）是构成员工培训和开发系统不行分割的一个组成部

分，并成为整个培训和开发系统中的核心问题。

io.（D人力资源市场）的完善程度确定了人力资源流淌的规模、质量和效益。

11.《中华人民共和国公务员法》于B（2006年月日）起先施行。

12.《中华人民共和国公务员法》与《国家公务员暂行条例》在基本内容上

相比较，进一步健全了干部人事管理的A（BCD全）。

13.20世纪80年头，尤其是80年头后期，人力资本理论探讨的势头更加猛

烈，其主要代表有A（BC罗默、卢卡斯、斯科特）。

14.从规划的质看，公共部门人力资源规划可分为A（B战略、战术）。

15.从规划范围看，公共部门人力资源规划有A（BCD全）。

16.从激励内容角度，可以将激励划分为A（C物质激励、精神激励）。

17.从总的趋势看，西方各国公共部门人力资源监控与约束呈现出B（CD留意

法律建设，规范行政行为、监督与约束的主体独立强、约束与监督以〃

经济人〃假设为前提）的特征。

18.当今各国公职人员的任用形式各种各样，采纳较多的是A（BCD全）。

19.第一个被公认的现代人事管理部门是1902年在B（美国）现金出纳公司

设立的劳工部门，它的工作内容包括工资行政、诉怨、雇用工作状况和

工作改善等。

20.对于公共部门人才所要测评的要素来说，A（笔试）是最基本的测评方式,

具有重要的把关作用。

21.发展中国家公共部门人事制度模式的基本特点包括A（BC做官重于任事、

人情恩惠重于人事法制、身份观念重于职位观念）。

22.非正式的行政人事制度支配就是人们对原发规则的敬重，依靠A（CD

道德、意识形态、风俗习惯），这些规则人们构建了整个人事行政秩序。

23.各国公共人事制度的发展有其共同的趋向，这一趋向反映在A（BCD全）。

24.依据规划的内容，公共部门人力资源规划可分为A（BCD全）。

25.依据流淌的范围，可将公共部门人力资源流淌分为（ABC公共组织内部人

力资源流淌、公共组织之间的人力资源流淌、公共组织与非公共组织之

间的人力资源流淌）。

26.依据期望理论，管理者要充分调动员工的主动，须要（ABCD全）。

27.依据人力资源理论，〃人力〃是指人的劳动实力，包括（ABCD全）。

28.工作评估的非量化评估方法是（AB排序法、分类法）。

29.工作评估的基本方法包括