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人教版七年级上册英语全册重要知识点总结

前言

本文严格对标人教版七年级上册英语课程标准，完全贴合初中英语入门阶段的教学节奏与学生学习实际，全面、系统梳理全册各单元核心知识点、重点句型、语法考点、易错点及应试要点，无冗余内容，无遗漏考点。文档采用“单元统领+知识点细分+易错提醒+应试点拨”的结构，语言简洁规范、重点突出，兼顾基础性和应试性，适配日常预习、课堂复习、单元总结及考前冲刺。内容涵盖词汇、句型、语法、交际用语四大核心模块，贴合教学与考试实际，助力学生夯实英语基础、理清知识脉络，熟练掌握入门阶段必备的英语知识与技能，应对各类基础考试。

StarterUnits1-3入门单元（语音、字母、基础交际，课纲基础要求）

一、核心词汇（必记，入门基础，拼写+发音并重）

1.字母类：26个英文字母的大小写、发音及书写规范（必考，重点区分易混淆字母：如b/d/p/q，E/F/G，M/N等）；

2.基础交际词汇：hello（你好）、hi（嗨）、good（好的）、morning（早晨）、afternoon（下午）、evening（晚上）、night（夜晚）、name（名字）、is（是）、am（是）、are（是）、I（我）、you（你；你们）、my（我的）、your（你的；你们的）、this（这；这个）、that（那；那个）、what（什么）、how（怎样）、fine（好的）、thank（谢谢）、thanks（谢谢）、OK（好；可以）、color（颜色）、red（红色）、yellow（黄色）、green（绿色）、blue（蓝色）、black（黑色）、white（白色）、purple（紫色）、orange（橙色；橘子）；

3.易错词汇：color（美式拼写）≠colour（英式拼写，教材用美式）、orange（词性辨析：名词“橘子”/形容词“橙色的”）。

二、重点句型（交际必备，必考，会读、会写、会运用）

1.问候句型：

（1）—Hello!/Hi!—Hello!/Hi!（你好！——你好！）

（2）—Goodmorning/afternoon/evening!—Goodmorning/afternoon/evening!（上午/下午/晚上好！——上午/下午/晚上好！）

（3）—Howareyou?—I’mfine,thankyou./I’mOK.Andyou?—I’mfine,too.（你好吗？——我很好，谢谢。/我还好。你呢？——我也很好。）

2.询问姓名句型：

（1）—What’syourname?—Myname’s.../I’m...（你叫什么名字？——我的名字是……/我是……）

（2）—What’shis/hername?—His/Hername’s...（他/她叫什么名字？——他/她的名字是……）（拓展，衔接Unit1）

3.询问颜色句型：

（1）—Whatcolorisit?—It’sred/yellow/...（它是什么颜色的？——它是红色/黄色/……的。）

（2）—Whatcolorarethey?—Theyare...（它们是什么颜色的？——它们是……的。）（拓展，衔接名词复数）

4.确认物品句型：—What’sthis/thatinEnglish?—It’sa/an...（这/那个用英语怎么说？——它是一个……。）（a/an的用法衔接Unit1）

三、语法考点（入门核心，必记，奠定语法基础）

1.be动词（am,is,are）的基础用法（主谓一致，必考）：

（1）I→am（我是）：Iamastudent.（我是一名学生。）

（2）He/She/It/单数名词→is（他/她/它/单数事物是）：HeisTom./Itisapen.（他是汤姆。/它是一支钢笔。）

（3）You/We/They/复数名词→are（你/你们/我们/他们/复数事物是）：Youaremyfriend./Theyarebooks.（你是我的朋友。/它们是书。）

（4）否定句：在am,is,are后加not（I’mnot;He/She/Itisn’t;You/We/Theyaren’t）；

（5）一般疑问句：将am,is,are提到句首（AmI...?Ishe/she/it...?Areyou/we/they...?），肯定回答用Yes，否定回答用No。

2.不定冠词a/an的基础用法（区分，必考）：

（1）a用于辅音音素开头的单词前：apen,abook,amap（注意